7


  • Учителю
  • Сабақ Int, frac, round, trunk функцияларын қолдануға арналған есептер шығару.

Сабақ Int, frac, round, trunk функцияларын қолдануға арналған есептер шығару.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тексердім:..........................................Күні:



Сыныбы: 7-сынып



Пәні: информатика



Тақырыбы

Int, frac, round, trunk функцияларын қолдануға арналған есептер шығару.

Сілтеме

Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 7 сыныбына арналған оқулық.

Мақсаты

Оқушылардың білімін арттыру. Заман талабына сай жаңа технологияларды меңгерте отырып құзіреттілігі терең оқушыларды дайындау.

Оқу нәтижесі:

Сабақта жаңа әдіс тәсілдерді пайдалана отырып оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту.

Түйінді идеялар:

Оқушылардың жеке, топтық жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Сабақта СТО технологиясының әдіс тәсілдерін пайдаланып оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру.



Жаттығулар:

1. Сергіту сәті

2. Топта жұмыс істеу ережесі

3. Топтық жұмысты бақылау және бағалау

Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

топтық жұмыстар

өзгенің пікірін құрметтей білу

өзін-өзі және өзгені бағалау

Дереккөздер:

Информатика Жалпы білім беретін мектептің 7 сыныбына арналған оқулық

Интернеттен алынған ақпараттар

қосымша дидактикалық материлдар

Оқуға арналған тапсырма:

Оқулық

оқушылардың өз бетінше іздену жұмыстары.

Практикум



Оқушылар суреттерді құрастыру арқылы топқа бөлінеді





Қиылған суреттер

Үй тапсырмасын тексеру (5мин.)

Миға шабуыл

  • Var операторының қызметі қандай?

  • Const операторының қызметі қандай?

  • Readln операторының қызметі қандай?

  • Writeln операторының қызметі қандай?

  • Программа қанша бөліктен тұрады?

  • Программаның жауабын алу үшін қандай командаларды орындаймыз?



Оқушылар сұрақтарға жауап береді

Формативті бағалау

Оқулық, ватман

Бағалау критерийлерін құру. 3 мин

Оқушылармен бірлесе отырып, критерийлер құру, топ басшыларына беру

Мұғаліммен бірлесе отырып, критерийлер құру





Жаңа сабақ.

1.Ой қозғау

(10 мин.)



Оқушыларға бағыт-бағдар беру;

Бұл функциялар шамалардың типтерін өзгерту үшін пайдаланылады. Мысалы, нақты санды бүтін санға, цифрлар түрінде берілген символдар тізбегін бүтін санға т.б. аударады. Олар:Нақты

Бүтін

round(23.5)=24

round(3.14)=3

trunc(x)

Нақты санның бүтін бөлігі

Нақты

Бүтін

trunc (52.9)=52

оrd(x)

x-тің символының реттік нөмірін анықтау

Саналатын тип



сhr(x)rd(5)=53



x-тің реттік нөміріне сәйкес символды береді

integer

chr(53)=5

Сандық айнымалыларды түрлендіру функциясы

Функция

Қойылуы

Аргумент типі

Функция типі

int(x)

Нақты санның о-ге ұмтылғандағы мәні

Нақты

int(2.7)=2

int(-32.3)=-32

round

x)

Санды дөңгелектеп бүтін нәтиже береді.

Нақты

Бүтін

round(23.5)=24

round(3.14)=3

frac(x)

Санның бөлшегі

Бүтін

Реттелген типтегі шамаларға пайдаланылатын функциялар

Бұл функциялар реттелген типтегі шамалар үшін пайдаланылады. Мысалы, элементтің алдындағы немесе соңындағы элементті анықтау т.б. Олар:

Оқушылар қажетті ақпаратты дәптерлеріне жазып отырады.

Формативті бағалау

слайд

3 .Топпен жұмыс. (10мин.)

1- топ

а) a:=78 mod 5

б) b:=97 div 9

в) kl:=(50 div 4) mod 5

г) fl:=82 mod (30 div 7)

д) y1:=int(5.7)

е) y2:=trunc(5.7)

ж) y3:=frac(5.7)

з) y4:=round(5.7)

и) y5:=pred(Z)

к) y6:=succ(R)

л) y7:=ord(D)

м) y8:=chr(86)

2- топ

а) a:=99 mod 8

б) b:=68 div 5

в) kl:=(71 div 6) mod 2

г) fl:=95 mod (35 div 8)

д) y1:=int(6.2)

е) y2:=trunc(6.2)

ж) y3:=frac(6.2)

з) y4:=round(6.2)

и) y5:=pred(K)

к) y6:=succ(O)

л) y7:=ord(P)

м) y8:=chr(80)

3- топ

а) a:=65 mod 8

б) b:=77 div 5

в) kl:=(83 div 6) mod 3

г) fl:=92 mod (29 div 7)

д) y1:=int(4.5)

е) y2:=trunc(4.5)

ж) y3:=frac(4.5)

з) y4:=round(4.5)

и) y5:=pred(B)

к) y6:=succ(G)

л) y7:=ord(Q)

м) y8:=chr(87)



Оқушылар топпен жұмыс жасайды

Формативті бағалау





4. Сергіту сәті. 3 мин

«Сергіту» биін көрсету

Би қимылдары арқылы бойларын сергіту









5. Практикалық жұмыс.

10 мин





Компьютерде орындайтын тақырып бойынша практикалық тапсырмалар

Паскаль тілінде жаз :

Y=-2,7x3+0,23x2-1,4



Дөңгелектің ауданын есептеудегі қажет айнымалыларды ата.



Бөліндіден қалған қалдықты және екі санның бөліндісінің дөңгелектенген нәтижесін табу:





















Нақты санды ақшалы форматқа ауыстыру . Мысалы, 24.5 - 24 тенге 50 тиын







Практикалық тапсырмаларды орындайды

Y:=-2.7*x*x*x+0.23*x*x-1.4





Var r1,r2,s:real;



Var a,b,c,d:integer;

Begin

Writeln('Екі бүтін сан енгіз'); Readln(a,b);

с:= a div b; d:= a mod b;

Writeln('дөңгелектенген нәтиже - ', c ); Writeln('бөліндіден қалған қалдық - ',d);

Readln; end.



Var a: real; b,c: integer;

Begin

Writeln('Нақты сан енгіз'); Readln(a);

b:= trunc(a); c:= round((a-b)*100);

Writeln;

Writeln(b:4,' тенге', c:6,'тиын');

end.

Формативті бағалау

Тапсырма жазылған карточка

Сабақты бекіту. («Сазды қобдиша» әдісі арқылы)

Қобдишаға салынған сұрақтарды ұсыну.

Қораптан алынған сұрақтарға жауап беру





«Сазды қобдиша»

Бағалау

Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірігіп бағалау

















Үйге тапсырма.

Үй тапсырмасын тақтаға жазу. Түсіндіру.

.

Оқушылар үй тапсырмасын жазу









Кері байланыс.

Оқушыларға парақшалар үлестіру.





Оқушылар кері байланыс бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру





Парақшалар

















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал