Тақырыбы: Сызықтық программаларды құру (9 сынып)

Информатика 9 сынып

Сабақтың тақырыбы: Сызықтық программаларды құру

Сабақтың мақсаты:

-Қарапайым оператоларды қолданып,сызықтық программаларды құру

-Синтаксистік,семантикалық ережелерді сақтау,операторларды дұрыс жазып, дұрыс қолдану

-Өздігінен жұмыс істеп,пікірлерін айта білуге үйрету

Оқушылар білуі тиіс: қарапайым операторларды, оларды қолдану ережелерін, қызметтерін

Көрнекіліктер: ДК, проектр, экран,презентация

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ.Сабақтың мақсаты мен міндеттерін айқындау

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Оқушылардың операторларды жатқа білуін тексеру үшін,5-10 минуттық диктант алған дұрыс.Мұғалім операторлардың қызметін айтады,оқушы қызметші сөзді жазады.

Мысалы,

1. Айнымалыларды сипаттайтын программаның бөлігі? (Var);

2. Программа қандай қызметші сөзден басталады? /Program/;

3. Қай қызметші сөзден кейін нүкте қойылады? /End/;

4. Меншіктеу операторының белгісі?/:/ ;

5. Бүтін типтің қызметші сөзі?/Integer/

6. Енгізу операторының жазылуы? /Read, readln/;

7. Шығару операторының жазылуы? /Write, writeln/;

8. 3/х/өрнегінің Паскаль тілінде жазылуы? / 3*abs/x//;

Оқулықтағы 1,2-жаттығуларды ауызша тексеру. 3-жаттығудың а/ есебінің программасын жазып,талдау.

3. х және у әртүрлі мәндерін енгізіп, төмендегі өрнектердің мәндерін есептейтін программа құрыңдар:

а/ P = x sinx - √ /2x-y/

(2x-y)² 3ycosy

Program esep 03;

var x,y P: real;

begin

write ( `x, y мәндерін енгізіңдер`) ;

readln (x,y) ;

P : = x * sin (x) /sgr (2*x-y)- sgrt (abs (2*x-y)) / 3*y*cos (y);

Writeln ( `P= ` , P: 6:2 );

end.

IV. Білімді өзектендіру

1. Паскаль программасын іске қосу?

2. Жаңа бет ашу?

3. Программа құрғаннан кейін іске қосу? Бұл сұрақ Паскаль тілінің қай нұсқасын қолданамыз соған байланысты (Paskal ABC, TurboPaskal)

V. Компьютерде практикалық жұмыс

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

Тіктөртбұрыштың а және в қабырғалары бойынша периметрін және ауданын есептейтін программа құрыңдар

Program esep 03;

var a, b, P, S: real;

begin

write ( ` қабырғалардың мәндерін енгізіңдер`) ;

readln ( а, в) ;

P : = 2 * (а+в) ; S : = a * b ;

Writeln ( `периметр = ` , P: 5:2, `аудан = ` S : 5 : 2 );

end.

VI. Қорытынды

Бүгінгі сабақта біздің үйренгеніміз:

-Қарапайым операторларды қолданып,сызықтық программа құру;

-Компьютерде программаларды теріп,есептерді шығару

VIІ. Үйге тапсырма

1. Операторларды қайталау;

2. Оқулықтағы сыныпта шешіп үлгермеген жаттығуларды орындап келу;

3. Оқулықтағы тесті шешу