Конспект урока по информатике 8 класс

Обобщение пройденного материала за I четверть

Цель урока:

• обобщить учебный материал за первую четверть;

• составить целостное представление об информатике как науке фун­даментальной и практико-ориентированной;

• акцентировать внимание школьников на особый (информационный) взгляд на мир.

Ход урока

Организационный момент

Подведем итоги нашей работы за первую четверть. Освоение теоретиче­ской части проверим с помощью теста и сразу после ее выполнения можно приступать к практической части, где вы должны показать на клавиатурном тренажере уровень усвоения клавиатуры.

Актуализация знаний

- С какими новыми понятиями вы познакомились в курсе информатики?

- Чем отличается информатика от других учебных предметов?

- Какие основные навыки вы должны получить, изучая предмет «ин­форматика и информационные технологии»?

- Насколько изменились ваши представления об изучаемом предмете?

- Как вы думаете, насколько будут востребованы знания, получаемые на уроках информатики?

Желательно акцентировать внимание учащихся не на содержании пред­мета, а на глубинных проблемах, рассматриваемых в курсе школьной информатики, что положительно сказывается в дальнейшем на освоении и конкретного материала.

Итоговое тестирование за четверть

1. В электронных устройствах информация неразрывно связана с

а) с источником информации;

б) с носителем информации;

в) с приемником информации;

г) с каналом связи;

д) с потребителем информации.

2. Компьютер, является универсальным автоматическим устройством для работы с ...

а) знаками;

б) сведениями;

в) знаниями;

г) сообщениями;

д) информацией.

3. Компьютер дублирует основные информационные функции ...

а) социальных систем; б) человека; в) животных;

г) технических систем; д) любых биологических систем.

4. Информация отличается для человека и компьютера ...

а) способом интерпретации; б) типом носителя;

в) способом получения; г) способом хранения; д) способом обработки.

5. Информацию, обрабатываемую программным путем называют ...

а) файлом; б) каталогом; в) данными; г) множеством;

д) блоком:

6. Для представления информации в памяти компьютера используется ...

а) азбука Морзе; б) русский алфавит; в) кодировка натуральных чисел; г) двоичная кодировка; д) десятичная кодировка.

7. Для хранения одного байта информации необходимо использовать

а) 2 байта памяти; б) 1 байт памяти; в) 1 бит памяти; г) 2 бита памяти; д) 1 машинное слово.

8. Информация, хранящаяся на внешнем носителе компьютера под одним именем называется ...

а) файлом; б) каталогом; в) данными; г) множеством; д) блоком.

9. Информация, хранящаяся в компьютере становится активной (может быть подвергнута обработке) лишь в случае ...

а) интерпретации ее человеком; б) загрузки информации из внешней памяти в оперативную;

в) приведения компьютера в рабочее состояние; г) наличия управляющих сигналов; д) возможности программного управления.

10. Преобразователем информации в компьютере в соответствующие сиг­налы выступает ...

а) процессор; б) монитор; в) дисковод; г) контроллер; д) клавиатура.

11. Носителем информации в компьютере выступает ...

а) знак; б) код; в) сигнал; г) память; д) процессор.

12. Информация, передаваемая по магистрали, сопровождается ...

а) своим адресом; б) интерпретацией сигнала; в) контроллером; г) физическими параметрами сигнала; д) способом обработки.

13. Одним из видов системной информации являются ...

а) блоки; б) адреса; в) программы; г) данные; д) файлы.

14. Процесс коммуникации между пользователем и компьютером называют ...

а) активизацией программ; б) активацией программ; в) пользовательским интерфейсом;

г) интерактивным режимом; д) режимом внутренней активации.

15. Неразрывность информации с сигналом предполагает ...

а) одинаковое смысловое содержание информации и сигнала;

б) однозначность интерпретации сигнала разными приемниками ин­формации;

в) использование обеих понятий в качестве синонимов;

г) отсутствие информации в сигнале;

д) неумение выделять смысл сигнала приемником информации.

16. Тип информации хранящейся в файле можно определить по ...

а) имени файла; б) расширению файла; в) файловой структуре диска; г) каталогу; д) организации файловой структуры.

17. Информацию, заложенную в каталогах, можно отнести к ...

а) семантическим; б) документальным; в) системным;

г) априорным; д) техническим.

18. Системная информация отличается от структурной ...

а) наличием связей между элементами; б) ничем; в) разным количеством связей; г) носителем; д) отсутствием приемника информации.

Ответы к тесту:

5