Қарапайым графикалық редактор. Суретті ашу, сақтау. 5 сынып.

Сабақ №14

Тақырыбы: Қарапайым графикалық редактор. Суретті ашу, сақтау.

Мақсат:

Білімділік: Оқушыларды графикалық ақпаратты өңдеу құралымен таныстыору; графикалық ақпаратты жасау туралы түсінік беру. Оқушылардың графикалық редактормен жұмыс істеу кезіндегі практикалық біліктіліктері мен дағдыларын қалыптастыру;

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, білім, білік дағдыларын дамыта отырып, интелектуалдығын қалыптастырып дамыту. Графикалық бейнелеу жұмыстарын орындау арқылы бейнелік ойлау қабілетін дамыту

Тәрбиелік: Еңбекке, өзін - өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, сабаққа қызығушылығын арттыру, дәлдікке тәрбиелеу.

Міндеттер: Бұрынғы білімдерін пайдалана отырып, жаңа білімді дамытады. Сабақ барысында бір-бірімен достық қарым-қатынасты үйретеді.



Пән аралық байланыс: Бейнелеу өнері

Сабақ түрі: практикалық элементтері бар, көрсете-түсіндіру

Сабақ типі: сұрақ - жауап, ой - қозғау, топпен жұмыс

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, үлестірмелі тапсырма, сызбалар, бағалау парағы

Әдіс-тәсілдер: түсіндірмелі - иллюстративті, көрнекілік, сұрақ -жауап

Құрал-жабдықтар компьютер, ActiveStudio бағдарламасы, оқулық, дәптер.

Барысы:

І. Ұйымдастыру.

ІІ. Қызығушылықты ояту сатысы.

ІІІ. Мағынаны тани білу сатысы.

ІҮ. Сергіту сәті.

Ү. Практикалық жұмыс.

ҮІ. Ой толғаныс сатысы.

ҮІІ. Сабақты бекіту.

ҮІІІ. Сабақты қорытындылау, бағалау.

ІХ. Үй тапсырмасы.

І. Ұйымдастыру.

Амандасу, түгендеу, құралдарын тексеру.

ІІ. Қызығушылықты ояту сатысы.

ІІІ. Мағынаны тани білу сатысы.

Анықтама енгізу: Пиксель - растрлы бейненің ең кіші элементі.

Палитра негізгі 3 түстен тұрады: қызыл, жасыл, көк. Сондықтан палитра RGB деп аталады.

ІҮ. Сергіту сәті.

Ү. Практикалық жұмыс.

Оқулықтың 123-бетіндегі деңгейлік тапсырмаларды орындау.

ҮІ. Ой толғаныс сатысы.

ҮІІ. Сабақты бекіту.

«Редактор» сөзіне 5 жолды өлең құру

ҮІІІ. Сабақты қорытындылау, бағалау.

Бағалау парақтары бойынша оқушылардың білімдерін бағалау.

ІХ. Үй тапсырмасы.

4 тарау, 14-параграф, бақылау сұрақтарына дайындалу.