Тест по теме «Информация. Информационные процессы.» 5 класс

Тест по теме «Информация. Информационные процессы» 5 класс

Вариант №1

1. Что изучает информатика?

   1. Конструкцию компьютера;

   2. Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств;

   3. Компьютерные программы;

   4. Общешкольные дисциплины.

2. По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:

   1. Текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.;

   2. Научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;

   3. Обыденную, производственную, техническую, управленческую;

   4. Зрительную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

   5. Математическую биологическую, медицинскую, психологическую и пр.

3. Зрительной называют информацию, которая воспринимается человеком посредством органов:

   1. Зрения

   2. Осязания

   3. Обоняния

   4. Слуха

   5. Восприятия вкуса

4. К звуковой можно отнести информацию, которая передается посредством:

1. 1. Переноса вещества;

   2. Электромагнитных волн;

   3. Световых волн;

   4. Звуковых волн;

   5. Знаковых моделей.

5. Тактильную информацию человек получает посредством:

1. 1. Специальных приборов;

   2. Термометра;

   3. Барометра;

   4. Органов осязания;

   5. Органов слуха.

6. Укажите лишний объект с точки зрения способа представления информации:

1. 1. Школьный учебник;

   2. Фотография;

   3. Телефонный разговор;

   4. Картина;

   5. Чертеж.

7. Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам:

   1. Упражнения на спортивном снаряде;

   2. Перекличка присутствующих на уроке;

   3. Водопад

   4. Катание на карусели.

8. К средствам передачи звуковой информации можно отнести:

1. 1. Книга;

   2. Радио;

   3. Журнал;

   4. Плакат;

   5. Газета.

9. В учебнике по математике хранится информация:

   1. Исключительно числовая;

   2. Графическая, звуковая, числовая;

   3. Графическая, текстовая и звуковая;

   4. Только текстовая;

   5. Текстовая, графическая, числовая.

10. Примером информационного процесса может служить:

1. 1. Изготовление бумаги;

   2. Выплавка стали;

   3. Добыча угля;

   4. Выращивание овощей;

   5. Хранение данных на дискете.

11. Записная книжка обычно используется с целью:

    1. Обработки информации

    2. Хранения информации

    3. Передача информации

    4. Хранения, обработки и передачи информации

    5. Защиты информации от несанкционированного использования.

12. Хранения информации НЕЛЬЗЯ осуществлять с помощью:

1. 1. Бумаги или картона;

   2. Любого материального объекта;

   3. Бересты или пергамента;

   4. Звуковой волны;

   5. Компьютерной памяти.

13. Примером передачи информации может служить процесс:

1. 1. Отправления телеграммы;

   2. Запроса к базе данных;

   3. Поиска нужного слова в словаре;

   4. Коллекционирования марок;

   5. Проверки ошибок в диктанте.

Тест по теме «Информация. Информационные процессы»

Вариант №2

1. Что является объектом изучения информатики?

1. 1. Компьютер

   2. Информационные процессы

   3. Компьютерные программы

   4. Общешкольные дисциплины

2. К зрительной можно отнести информацию, которую человек получает, воспринимая:

1. 1. Запах духов

   2. Графические изображения

   3. Раскаты грома

   4. Вкус яблока

   5. Ощущение холода

3. Звуковой называют информацию, которая воспринимается посредством органов:

1. 1. Зрения;

   2. Осязания;

   3. Обоняния;

   4. Слуха;

   5. Восприятия вкуса.

4. По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:

   1. Социальную, политическую, экономическую, техническую, религиозную;

   2. Текстовую, числовую, музыкальную, графическую;

   3. Обыденную, научную, производственную, управленческую;

   4. Зрительную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

   5. Математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.

5. Примером текстовой информации может служить:

1. 1. Таблица умножения;

   2. Иллюстрация в книге;

   3. Правило в учебнике родного края;

   4. Фотография;

   5. Запись музыкального произведения.

6. К средствам хранения звуковой информации можно отнести:

1. 1. Учебник по истории;

   2. Вывеску названия магазина;

   3. Журнал;

   4. Кассету с классической музыкой;

   5. Газету.

7. Какой из перечисленных процессов НЕЛЬЗЯ назвать информационным процессом?

1. 1. Взвешивании информации;

   2. Кодирование информации;

   3. Хранение информации;

   4. Обработка информации.

8. Примером хранения числовой информации может служить:

   1. Разговор по телефону;

   2. Иллюстрация в книге;

   3. Таблица значений тригонометрических функций;

   4. Текст песни;

   5. Графическое изображение объекта;

9. Носителем графической информации НЕ может являться:

1. 1. Бумага;

   2. Видеопленка;

   3. Холст;

   4. Дискета;

   5. Звук.

10. Примерами информационных процессов могут служить:

    1. Процессы строительства зданий и сооружений;

    2. Процессы химической и механической очистки воды;

    3. Процессы поиска нужной литературы с помощью библиотечного каталога;

    4. Процессы производства электроэнергии;

    5. Процессы извлечения полезных ископаемых из недр Земли.

11. Под носителем информации понимают:

    1. Линию связи;

    2. Параметр информационного процесса;

    3. Дисковод;

    4. Компьютер;

    5. Материальную субстанцию, которую можно использовать для записи, хранения и передачи информации.

12. Использованием информации может быть:

1. 1. Крик о помощи;

   2. Речь диктора;

   3. Обучение в школе;

   4. Свет далекой звезды;

   5. Звон колокола.

13. Перевод текста с английского на русский язык можно назвать информационным процессом:

1. 1. Передачи информации;

   2. Поиска информации;

   3. Обработки информации;

   4. Хранения информации;

   5. Классификации информации.