7


  • Учителю
  • Конспект урока на тему: 'Аппаратное и программное обеспечение сети'.

Конспект урока на тему: 'Аппаратное и программное обеспечение сети'.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Конспект урока по информатике.

Тема: Аппаратное и программное обеспечение сети.

Цели урока:

Образовательная:

- расширить представление учащихся о технических средствах глобальной сети;

- познакомить учащихся с понятиями: хост-компьютер, каналы передачи данных (проводные, беспроводные, оптические), протокол, модем, технология «клиент - север», клиент- программа, сервер-программа, сервер-программа электронной почты;

- сформировать у учащихся общее представление об аппаратном и программном обеспечении сети.


Воспитательная:

- воспитание усидчивости;

- воспитание трудолюбия;

- воспитание внимательности.

Развивающая:

- развивать у учащихся восприятие информации;

- развивать у учащихся интерес к усвоению новых знаний;

- развивать у учащихся навыки самостоятельной работы.


Тип урока: урок изучения нового материала.

Средства обучения: доска, рабочая тетрадь, учебник по информатике.


Этапы урока

Содержание урока

Методическая деятельность


I. Орг. момент (3-5 мин.)


II. Подготовка к восприятию учебного материала.

(2 мин.)


III. Усвоение новых знаний

( 8 мин.)


IVСамостоятельная работа

(15 мин)

V. Проверка выполненной работы

(1 мин)

VI. Выполнение практических заданий и упражнений

(8 мин.)


VII. Подведение итогов урока

(1 мин.)

VIII.Домашнее задание

(1 мин.)

- Здравствуйте! Присаживайтесь.

Откройте тетради и запишите сегодняшнее число. Тема урока: «Аппаратное и программное обеспечение сети». Ребята, также сегодня на уроке, вы познакомитесь с абсолютно новыми для вас понятиями, такими как: хост-компьютер, каналы передачи данных (проводные, беспроводные, оптические), протокол, модем, технология «клиент - север», клиент- программа, сервер-программа, сервер-программа электронной почты. Хочу сразу же сказать, что основную часть урока вы будите работать самостоятельно.


А сейчас, я постараюсь в двух словах рассказать вам о том, что же представляет собой аппаратное и программное обеспечение сети.

Для работы компьютерных сетей требуется определенные аппаратные (технические) и программные средства. К техническим средствам мы будем относить каналы передачи данных. Существуют три канала: проводные, беспроводные, оптические. Проводные (телефонные линии и различные виды электрических кабелей), беспроводные (радиоканалы), спутниковые радиоканалы, технология Wi-Fi, а к оптическим, относят оптоволоконные каналы, которые поддерживают самую высококачественную связь. Также, вы познакомитесь с понятием «протокол» - это стандарты, определяющие формы представления и способы пересылки сообщений, процедуры их интерпретации, правила совместной работы различного оборудования.

Далее познакомитесь с технологией «клиент-сервер». Запишите в тетрадь, что организация программного обеспечения, принятая в современных сетях, носит название технология «клиент - сервер».

Также, клиент - программа подготавливает запрос пользователя, передает его по сети, а затем принимает ответ. А вот сервер- программа принимает запрос, подготавливает ответную информацию и передает ее пользователю.

А это можно записать, что программы «клиент» и «сервер» используют общие протоколы, т.е. общаются между собой на одном и том же «сетевом языке».

Также мне хочется немного рассказать о сервер программе электронная почта. Запишите, она организует рассылку по сети корреспонденции, передаваемой пользователем, а также прием в почтовый ящик поступающей информации.

Также клиент - программу электронной почты обычно называют почтовой программой.

Таким образом, клиент - программа электронной почты дает возможность пользователю принимать и отправлять письма, просматривать полученную корреспонденцию, формировать текст письма, вести адресный справочник, вести почтовый архив.


Мы, рассмотрели с вами в общем аппаратное и программное обеспечение сети. Сейчас вы будите работать самостоятельно. Ваша задача прочитать данный пункт и письменно ответить на следующие вопросы:

? Вопросы

  1. Что входит в технические средства компьютерных сетей?

  2. Почему в качестве каналов связи в компьютерных сетях часто используются телефонные линии?

  3. Что такое модем? Каково его назначение в сети?

  4. Какие виды радиосвязи используются в компьютерных сетях?

  5. Что такое протокол сети?

  6. Что такое технология «клиент - сервер»?

  7. Какую работу выполняет сервер - программа электронной почты?

  8. Перечислите режимы работы клиент - программы электронной почты.


- Я надеюсь, все выполнили самостоятельную работу?

- Кому из присутствующих, что-то не понятно?

- Кто не понял тему?

- Ну, раз всем все понятно, давайте разберем небольшую задачу, запишите себе условие.


Подняли глазки на доску, и внимательно читаем условие задачи:

Задача №1

Условие:

Сколько символов текста можно передать за 5 секунд,

используя телефонный канал, работающий со скоростью

56Кбит/с?

Решение:

  1. Сначала, Кбит переведем в бит.

Давайте вспомним единицы измерения:

1КИЛОБАЙТ=1 КБ= 1024 БАЙТА

Следовательно, 56* 1024=57. 344 бит/с (скорость передачи данных за 1сек).

  1. Найдем скорость передачи, данных за 5 сек. Для этого, 57344*5=286720 бит/с.

  2. Найдем количество символов, которые можно передать с этой скоростью.

Так как 1 символ=1 байт, 1байт=8 битов, то, следовательно

(56*1024*5)/8=35840 символов.

Ответ: 35840 символов.

Задача №2

Условие:


Сколько секунд необходимо затратить на передачу текстового файла, содержащего 2500 символов, используя ADSL-соединение, работающее со скоростью 14400 бит/сек?


Решение


1) находим информационный объем файла (мы знаем, что 1 символ=1 байту или 8 битам)

для этого 2500с*8бит=20000 бит.


Нашли информационный объем файла. Он равен 20 000 бит


2) Определим, сколько секунд нам понадобится для передачи файла


Для этого 20 000/14 400 приб=1,4 сек


Для этого информационный объем файла разделим на скорость соединения, т.е. 20 000/14 400приб= 1,4 сек


или данное число (получившееся число) разделим на скорость соединения и отсюда узнаем время, затраченное на передачу файла.


Ответ: 1,4 сек.


- Кому из присутствующих, что-то не понятно?

- Кто не понял, как решаются подобные задачи?

- Ну, раз всем все понятно, давайте откроем тетради и запишем домашнюю работу.


Повторить основные единицы измерения, повторить, что такое бит, бай, на следующий урок я проведу небольшую проверочную работу.

Фронтальная беседа


Беседа








Рассказ


Запись в тетрадь

Запись в тетрадь


Запись в тетрадь

Запись в тетрадь













Отвечают письменно на вопросы


Беседа

Запись в тетрадь







Запись в тетрадь











Запись в тетрадь

Беседа






Запись в тетрадь








Подпись учителя _____ _____



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал