- Учителю
- Урок информатики в 5 классе на тему
Урок информатики в 5 классе на тему
21.11.14 Информатика 5 класс 11 урок
Тема урока: Копирование и перемещение объектов. Буфер обмена. Практическая работа
Цель урока: к концу урока учащиеся создают кластеры в экспертных группах; выполняют практическую работу по выбранным уровням сложности
Задачи: сформировать знание учащихся о перемещении и копировании объектов,
Ожидаемые результаты:
Знать: алгоритм копирования и перемещения объектов.
Понимать: действие алгоритма копирования и перемещения объектов
Уметь: копировать и перемещать в буфер обмен на практике, работать в группе, слушать, аргументировать свое мнение
План урока
1.Приветствие.
2.Создание благоприятного климата.
3.Деление на группы.
4.Актуализация знание по методу «кубика Блума».
На гранях кубика написаны начала вопросов:
-
«Почему»,
-
«Объясни»,
-
«Назови»,
-
«Предложи»,
-
«Придумай»,
-
«Поделись»
Учитель (или ученик) бросает кубик. Необходимо сформулировать вопрос к учебному материалу по той грани, на которую выпадет кубик.
5.Определение целей и задач.
6.Изучение новой темы по методике «Джигсо-1».
(Деление учащихся на экспертные группы по геометрическим фигурам.)
Б. Учащиеся в экспертных группах самостоятельно изучают новый материал.
Проблемы:
-
Как дать объекту новое имя?
-
Как удалить объект?
-
Для чего нужна Корзина?
-
Как восстановить объект?
-
Освобождается ли место на диске после удаления файла в корзину?
-
Есть ли объекты, которые не хранятся в Корзине, а сразу удаляются с диска?
В. Прочитанный материал обсуждают в экспертной группе. Каждый учащийся в рабочей тетради разрабатывает презентацию подачи материала для своей семейной группы.
Г. Возвращение учащихся в свою семейную группу.
7.Закрепление
Д. Поочередная защита кластера учащимися подготовленного материала.
8. Практическая работа на стр. 105
9. Рефлексия.