Открытый урок по информатике «Вирусы и антивирусные прграммы» 11 класс

Самоанализ урока

Данный урок являлся первым в заключительном блоке в теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов», на уроке закрепляются полученные ЗУН. На следующих уроках полученные знания закрепляются на практике, происходит углубление и обобщение. Тема урока «Компьютерные вирусы и антивирусные системы».

Цель: ознакомление с различными видами вирусов и антивирусными системами.

Задачи:

• закрепить имеющиеся знания по теме «Устройство компьютера»;

• изучить основные типы вирусов и пути их распространения, основные типы антивирусных систем и их особенности;

• способствовать развитию навыка работы с ПК, логического мышления, коммуникативных навыков;

• воспитать чувство ответственности, самостоятельность при принятии решений, толерантность, эрудицию, согласование.

Исходя из поставленных задач, были выбраны следующие приемы: проблемная ситуация (проверка знаний), ролевая игра (формирование коммуникативных навыков, элемент здоровьесберегающих технологий), мультимедийная презентация (изучение нового материала), практическая работа (закрепление навыков работы с ПК и знаний по новой теме), беседа (обобщение изучаемого материала, развитие монологической).

Я предполагал, что в конце урока будут достигнуты следующие результаты:

1. сформированы основные ЗУНы по теме урока;

2. осознание важности защиты информации;

3. заинтересованность ребят в дальнейшем углубленном изучении данной темы.

В дальнейшем я планирую продолжить работу с учащимися, которые заинтересуются программированием, созданием вирусов и защитой от них.