9 класс Дата проведения_____________

Тема: «Массивы. Одномерные массивы».

Цели:

1. Познакомить с понятием массива и способами их обработки;

2. Познакомить с базовыми алгоритмами работы с массивами; отработать навыки составления программ с использованием массивов для решения практических задач; закрепить полученные знания путем выполнения практического задания.

3. Развивать умение применять полученные знания на практике; мыслительную активность и внимание.

4. Воспитывать аккуратность при записи в тетради; интерес к предмету; самоконтроль.

Оборудование: компьютер, конспект урока, раздаточный материал, презентация и средства просмотра.

Структурные элементы урока.

Содержание урока.

Методические указания

1. Организационный момент и постановка задачи.

Здравствуйте ребята. Тема нашего урока «Массивы».

Слежу за установлением внимания и дисциплины, проверяю готовность к занятию рабочего места. Запись под диктовку.

2. Актуализация знаний учащихся для работы на уроке.

В паскале, кроме простых типов данных(integer, real, char и т.д.), имеются и сложные типы. К ним относятся массивы. ?? Как вы думаете, что такое массив?

В практической деятельности человека часто используются таблицы и списки. Например:

• Список учеников в журнале;

• Список среднесуточной температуры месяца;

• Таблица умножения.

Во время фронтального опроса привлекаю к активному участию в работе всех учащихся.

3. Изучение нового материала.

Массив -это набор однотипных данных, к которым можно обратиться с помощью единственного имени. Каждое значение в массиве называется элементом. Номер элемента в списке называется индексом.

Массивы бывают одномерные(линейные ) и двумерные(табличные).

Для того, чтобы использовать массив в программе, его нужно описать в разделе описаний:

Var имя_массива : array [размер ] of тип_элементов;

Name: array [1..30] of string;

Temperature : array [1..31] of real;

Kino : array [1..25, 1..40] of string;

Обращение к конкретному элементу массива осуществляется путем указания имени массива и индекса этого элемента в [ ]

Name[15]:= ' Иванов ';

Sum:=Sum+Temperature[10];

Kino[5,6]:='Свободно ' ;

Базовые алгоритмы работы с одномерными массивами:

1)Заполнение одномерного массива:

• Заполнение с клавиатуры:

For i:=1 to 10 do

Begin

Writeln('a[',I,']=');

Readln(a[i]);

End;

• Заполнение случайным образом:

For i:=1 to 10 do

A[i]:=random(n);

2) Вывод массива на экран

For i:=1 to 10 do

Write('a[',I,']=', a[i]:5); в строку

For i:=1 to 10 do

Write('a[',I,']=', a[i]); в столбец

3) Вычисление суммы элементов:

sum:=0;

For i:=1 to 5 do

Sum:=sum+a[i];

Writeln ('Sum=',sum:6:2);

4) Подсчёт количества элементов, удовлетворяющих заданному условию:

K:=0;

For i:=1 to 10 do

If a[i]>0 then k:=k+1;

5) Поиск максимального элемента массива и его порядкового номера:

max:=a[1];n:=1;

For i:=2 to 10 do

If a[i]>max then begin max:=a[i]; n:=I; end;

Запись под диктовку

4. Первичное закрепление.

1. Что такое массив?

2. Виды массивов?

3. Правила описания одномерного массива?

Проверяю усвоение материала

5. Применение ЗУН в стандартных условиях Практическая работа.

А сейчас давайте попробуем выполнить практическое задание. Я вам раздам карточки с заданием.

Оказываю индивидуальную помощь, слежу за темпами выполнения заданий.

6. Домашнее задание.

Дома выучите тему. Вычислить сумму нечётных элементов.

Задаю домашнее задание

7. Итог урока.

Сегодня на уроке мы познакомились с массивами. На этом наше занятие окончено. До свидания!

Отмечаю активных ребят, выставляю отметки.