7


  • Учителю
  • Практические работы по информатике 9 класс

Практические работы по информатике 9 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Самостоятельная работа

  1. Задание. По данным текста постройте таблицу на листе Exsel.



  1. Один стакан лимонада содержит 15 калорий, 1 кусок торта - 150 калорий, 1 драже «Тик-Так»- 2 калории. Во время праздничного обеда Буратино выпил 5 стаканов лимонада, съел 20 драже «Тик-Так» и 4 куска торта. Мальвина съела 2 драже «Тик-Так», 1 кусок торта и выпила 1 стакан лимонада. Пьеро выпил 2 стакана лимонада и съел 2 куска торта. Дуремар съел 3 куска торта и выпил 2 стакана лимонада.

Построить электронную таблицу, из которой будет видно: сколько всего стаканов лимонада было выпито, кусков торта и драже «Тик-Так» съедено; сколько калорий употребил каждый участник праздничного обеда; сколько калорий содержалось во всем выпитом лимонаде, всех съеденных кусках торта и драже «Тик-Так».



----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



  1. На складе компьютерной техники хранятся компьютеры по цене 100 монет, принтеры по цене 55 монет, сканеры по цене 78 монет. Мальвина, Буратино, Пьеро и лиса Алиса имеют магазины по продаже компьютерной техники. Мальвина продала 10 сканеров и 5 компьютеров. Буратино - 11 принтеров, 3 компьютера и 2 сканера. Пьеро - 7 компьютеров и 4 принтера. Лиса Алиса - 8 компьютеров, 1 сканер и 6 принтеров.

Построить электронную таблицу, из которой будет видно: сколько всего было продано каждого вида техники и на какую сумму; на какую сумму продано техники каждым владельцем магазина; сколько единиц техники было продано каждым владельцем магазина.



----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



  1. Мальвина премирует учеников своей школы за хорошую учебу: за решенную задачу ученик получает 5 конфет, за выученное стихотворение - 4 конфеты, за прочитанную книгу - 33 конфеты. Буратино решил 1 задачу, прочитал 2 книги и выучил 3 стихотворения. Пьеро выучил 25 стихотворений и прочитал Ю книг. Пудель Артемон решил 15 задач и прочитал 3 книги.

Построить электронную таблицу, из которой будет видно: сколько всего задач было решено, книг прочитано и стихотворений выучено; сколько всего конфет получил каждый ученик школы; сколько всего конфет потребовалось Мальвине для премирования учеников; сколько конфет было получено за чтение книг, решение задач и заучивание стихотворений.



----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



  1. В мастерской Мальвины изготавливается упаковка для подарков: пакеты, коробки, мешки. За изготовленный пакет работник получает 2 стакана лимонада, за коробку - 4 стакана Кока-Колы, за мешок - 3 стакана молока. Буратино изготовил 12 пакетов, 3 коробки и 1 мешок. Пьеро - 5 пакетов, 5 коробок и 2 мешка. Пудель Артемон - 13 пакетов. Сама Мальвина - 2 коробки и 5 мешков.

Построить электронную таблицу, из которой будет видно: сколько всего литров жидкости было получено каждым (1 стакан = 0,2 литра); сколько литров лимонада, Кока-Колы и молока потребовалось хозяйке мастерской; сколько было сделано каждого вида продукции.



  1. Условие задачи.

В городской игре КВН участвуют 5 команд, выступления которых оценивают 6 судей. В представленной ниже таблице приведён протокол судейства.



Практические работы по информатике 9 класс

Задание.

Вам необходимо, используя электронные таблицы Excel, найти максимальную оценку каждой команды, минимальную оценку каждой команды, итоговую оценку (средний балл) для каждой команды и отдельно вывести оценку победителя игры.

Дополнительное задание:

Попробуйте определить, какой из судей самый доброжелательный (ставит самые высокие баллы), а какой самый строгий (низко оценивает участников).



  1. Условие задачи.

Незнайка, Торопыжка и Кнопочка летом занялись выращиванием овощей. Когда собрали урожай, оказалось, что Незнайка вырастил 40 кг капусты, 15 кг моркови, 10 кг огурцов и 18 кг лука. Торопыжка вырастил 50 кг капусты, 25 кг моркови, 12 кг огурцов и 2 кг лука. Кнопочка вырастила 30 кг капусты, 30 кг моркови, 20 кг огурцов и 5 кг лука.

Задание.

Используя табличный процессор Excel, подсчитать:

  1. Сколько всего овощей вырастил каждый из человечков.

  2. Какое общее количество овощей одного вида вырастили все три человечка вместе.

  3. Сколько всего овощей было собрано.

Пояснения к решению задачи.

На первом этапе решения задачи необходимо занести всю исходную информацию в таблицу. Эта таблица будет выглядеть так:



Практические работы по информатике 9 класс













На втором этапе в таблицу следует добавить итоговую строку и итоговый столбец, в которых при помощи формул со ссылками суммируются исходные данные.



  1. Задание. Мама послала Петю в магазин, заказав ему купить 0,5 кг масла, 1 кг сыра, 700 граммов колбасы и 1 кг сахарного песка, дав при этом ему 200 рублей.

Цены на указанные продукты следующие: масло - 58 руб/кг, сыр - 79 руб/кг, колбаса - 97 руб/кг, сахар - 20 руб/кг.

Хватит ли Пете полученных от мамы денег для покупки всех продуктов и сколько останется сдачи?

Для решения такой задачи составим таблицу:





Практические работы по информатике 9 класс



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал