Рабочая программа по информатике 8 класс ФГОС

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Сорская средняя образовательная школа № 3 с углубленным изучением

отдельных предметов»

«Рассмотрено на заседании ШМО»

Руководитель МО

__________________________

Юшкова В.Н.

от «__» _______ 2016 года

Протокол № ____________

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

___________________________

Пакшина О.В.

от «__» _______ 2016 года

«Утверждено»

Директор МБОУ «Сорская СОШ №3 с УИОП»

_________________________

Борисова Т.Н.

от «__» __________ 2016 года

Приказ № ____________

Календрано-тематическое планирование.

по информатике

8 класс

на 2016-2017 учебный год

36 часов

1 час в неделю

Программу составила:

учитель информатики

Осипова Н.А.

г. Сорск, 2016г.

Тема урока

Формы и виды контроля

Домашнее задание

план

факт

1

Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.

Беседа. Фронтальный опрос. Входная контрольная работа.

введение.

Глава 1. Математические основы информатики.

2

Общие сведения о системах счисления.

Беседа

§1.1 (1.1.1), вопросы и задания 3(устно), РТ № 16

3

Двоичная система счисления. Двоичная арифметика.

Беседа.

Фронтальный опрос.

§1.1 (1.1.2, 1.1.6), вопросы и задания 16-17, РТ № 55

4

Восьмеричная и шестнадцатеричные системы счисления. Компьютерные системы счисления.

Беседа.

Фронтальный опрос.

Практикум.

§1.1 (1.1.3,1.1.4,1.1.7), РТ № 50, 51, 57

5

Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q.

Беседа.

Фронтальный опрос.

§1.1(1.1.5), вопросы и задания 12

6

Представление целых чисел.

Фронтальный опрос.

Практикум.

§1.2(1.2.1), вопросы и задания 13

7

Представление вещественных чисел.

Фронтальный опрос

Практикум

§1.2(1.2.2)

8

Высказывание. Логические операции.

Беседа.

Фронтальный опрос.

§1.3(1.3.1, 1.3.2), вопросы и задания 2,3

9

Построение таблиц истинности для логических выражений.

Беседа.

Фронтальный опрос.

Практикум.

§1.3(1.3.3), вопросы и задания 8

10

Свойства логических операций.

Беседа.

Фронтальный опрос.

§1.3(1.3.4)

11

Решение логических задач.

Беседа.Практикум.

§1.3(1.3.5), вопросы и задания 14, 15

12

Логические элементы.

Беседа. Фронтальный опрос.

§1.3(1.3.6)

13

Контрольная работа по теме «Математические основы информатики».

Контрольная работа.

повторение

Глава 2. Основы алгоритмизации.

14

Алгоритмы и исполнители.

Беседа.

Выступление учащихся с сообщениями.

Фронтальный опрос

§2.1 вопросы и задания 2-5, РТ № 71-72

15

Способы записи алгоритмов.

Беседа.

Выступление учащихся с сообщениями.

Фронтальный опрос

§2.2 вопросы и задания 2,3, РТ № 77, №79, № 82, № 90

16

Объекты алгоритмов.

Беседа.

Фронтальный опрос.

§2.3 вопросы и задания 2,3, РТ № 99, № 102, № 103

17

Алгоритмическая конструкция следование.

Беседа. Фронтальный опрос. Решение задач.

§2.4(2.4.1), вопросы и задания 1-8, РТ № 105, № 107

18

Алгоритмическая конструкция ветвление. Полная форма ветвления. Сокращённая форма ветвления.

Беседа

Фронтальный опрос

Решение задач.

Практикум.

§2.4(2.4.2), вопросы и задания 9-12, РТ № 109, № 111

19

Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы.

Беседа

Фронтальный опрос.

Решение задач.

§2.4, вопросы и задания 13,14,

РТ № 113, № 114

20

Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным условием окончания работы.

Беседа.Фронтальный опрос. Решение задач.

§2.4вопросы и задания 15,16,

РТ № 118

21

Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным числом повторений.

Беседа. Фронтальный опрос. Решение задач. Практикум.

§2.4(2.4.3) читать

22

Контрольная работа по теме «Основы алгоритмизации».

Контрольная работа.

повторение

Глава 3. Начала программирования.

23

Общие сведения о языке программирования Паскаль. Организация ввода и вывода данных.

Беседа.

Фронтальный опрос

Практикум

§3.1, вопросы и задания

1-7, §3.2, вопросы и задания

1-3, РТ № 120-126, № 137

24,

25

Программирование линейных алгоритмов.

Беседа. Практикум.

§3.3 вопросы и задани я 1-9, РТ № 156, № 160

26,

27,

28

Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор. Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений.

Беседа. Фронтальный опрос.

Практикум.

§3.4, РТ № 162

29

Программирование циклов с заданным условием продолжения работы.

Беседа. Фронтальный опрос. Практикум.

§3.5(3.5.1), РТ № 165

30

Программирование циклов с заданным условием окончания работы.

Практическая работа.

§3.5(3.5.2) читать

31

Программирование циклов с заданным числом повторений.

Фронтальный опрос. Практикум

§3.5(3.5.3) читать

32

Решение задач с использованием циклов.

Практическая работа.

не задано

33

Составление программ с использованием различных видов алгоритмических структур.

Практическая работа.

не задано

34

Контрольная работа по теме «Начала программирования».

Контрольная работа.

повторение

35

Итоговое повторение.

Беседа.

не задано

36

Итоговое контрольная работа.

Контрольная работа.

не задано