Конспект урока по информатике на тему Табличные информационные модели (9 класс)

Тема «Табличные информационные модели»

Цели урока:

• Учебная: научить создавать информационные модели, повторение и закрепление основных навыков работы с приложениями MS Office.

• Развивающая: развивать логическое мышление.

• Воспитательная: воспитывать волю и настойчивость для достижения конечных результатов.

• Основные понятия: табличная информационная модель.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Вступительное слово учителя: «На прошлом уроке мы изучали информационные модели и их виды, сегодня мы уделим большее внимание именно табличным информационным моделям. Почему? Давайте разберемся.»

2. Проверка домашнего задания. Ответы учащихся.

3. Актуализация опорных знаний:

Приведите пример информационной модели:

1. ученика вашего класса;

2. игрока баскетбольной команды;

3. квартиры жилого дома;

4. книги в библиотеке;

5. диска с видеозаписью;

6. города.

4. Объяснение нового материала:

Задание1.

С 1

С2

СЗ

С4

С5

С 1

1

0

0

0

С2

0

1

0

0

СЗ

0

0

1

0

С4

1

1

1

1

С5

0

0

0

1

Определите, какой из пяти серверов является узловым? (ответы учащихся)

Решение очень простое: поскольку по данному определению узловым называется тот сервер, с которым непосредственно связаны все другие серверы, то в матрице нужно искать строку, состоящую только из единиц. Это стока - С4. Значит, сервер С4 является узловым. Предложите ученикам, в качестве дополнительного задания, нарисовать эту компьютерную сеть, изобразив серверы кружками, а связи между ними линиями.

Сейчас мы с вами убедились, что табличная информационная модель позволяет быстрее анализировать информацию.

Задание2. Работа с книгой «Информатика. 9

Сегодня мы с вами будем создавать табличную информационную модель.

Прочитайте текст. Ответьте на вопросы: Самая яркая звезда? Где находится звезда Ригель? Удобно искать информацию? А как лучше? (ответы учащихся)

Давайте попробуем представить эти данные в виде таблицы. Сколько столбцов и сколько строк нам потребуется? Какое название будет у нашей таблицы?

Работа в тетрадях. Записываем образец выполнения предстоящей практической работы, для образца берем первые 5 звезд.

Звездып/п

Название звезды

Созвездие

Расстояние, св. лет

Ярче Солнца, в …раз

Строить таблицу (другую) будем на компьютере с помощью текстового процессора Word.

Практическая работа «Создание табличной информационной модели»

Учащиеся выполняют работу на компьютере, у каждого свой вариант текста. Например, такой:

На основании имеющейся информации создайте таблицу «Планеты Солнечной системы»

Расстояние от Юпитера до Солнца - 778 млн км. Расстояние от Урана до Солнца - 2870 млн км. Диаметр планеты Юпитер - 142 800 км. Диаметр планеты Сатурн - 120 860 км. Расстояние от Сатурна до Солнца - 1427 млн км. Диаметр планеты Уран - 52 000 км. Расстояние от Земли до Солнца - 150 млн км. Расстояние от Плутона до Солнца - 5950 млн км. Диаметр планеты Меркурий - 4 880 км. Расстояние от Нептуна до Солнца - 4497 млн км. Время обращения Сатурна вокруг Солнца - 29,5 года. Диаметр планеты Плутон 3000 км. Расстояние от Марса до Солнца - 228 млн км. Диаметр планеты Нептун - 48 400 км. Время обращения Урана вокруг Солнца - 84 года. Время обращения Нептуна вокруг Солнца - 165 лет. Время обращения Юпитера вокруг Солнца - 12 лет. Расстояние от Меркурия до Солнца - 58 млн км. Время обращения Земли вокруг Солнца - 365 дней. Время обращения Меркурия вокруг Солнца - 88 дней. Диаметр планеты Марс - 6790 км. Время обращения Юпитера вокруг Солнца - 225 дней. Диаметр планеты Земля - 12 756 км. Диаметр планеты Венера - 12100 км. Время обращения Плутона вокруг Солнца - 248 лет. Расстояние от Венеры до Солнца - 108 млн км. Время обращения Марса вокруг, Солнца - 687 дней.

За практическую работу выставляется оценка. Оценка снижается за неверно поставленные единицы измерения (в стоках их не должно быть, единицы измерения пишутся в названии столбца), за отсутствие названия таблицы, лишние строки и столбцы, т.к. текстовый процессор Word уже изучен. Но перед работой мы снова повторяем, как построить таблицу, как вставить или удалить строки и столбцы.

5. Домашнее задание. Создание табличной информационной модели «Моя семья»