Контрольно-измерительные материаля по информатике для студентоы 2 курса специальность 'Землеустройство'

Министерство образования Пензенской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Пензенской области

«Пензенский многопрофильный колледж»

Отделение коммунального хозяйства и управления земельными ресурсами

УТВЕРЖДАЮ

Зам. начальника отделения

______________________(Фомин А.Н.)

«__» ____ ___2015 г.

Контрольно-измерительные материалы

для проведения промежуточной аттестации

по дисциплине ЕН.03. «Информатика»

для студентов _2_ курса

Специальность

21.02.04. «Землеустройство»

Составитель:

Преподаватель _Волкова Н.Н.

СОГЛАСОВАНО:

Председатель ЦМК

«Общепрофессиональных дисциплин»

_______________

«_12_» ____января__2015 г.

Пенза, 2015

Перечень вопросов и практических заданий

Теоретические вопросы

1. Создание и редактирование текстовых документов.

2. Создание и оформление таблиц.

3. Вставка графических объектов в текстовый документ.

4. Работа с формулами в текстовом редакторе.

5. Дополнительные возможности текстового редактора.

6. Создание, форматирование, обрамление электронной таблицы.

7. Работа с Мастером функций и Мастером диаграмм.

8. Использование электронной таблицы как простой базы данных.

9. Системы управления базами данных.

10. Создание таблиц в СУБД MS Access.

11. Создание форм в СУБД MS Access, создание запросов и отчетов в СУБД MS Access.

12. Создание и редактирование графических примитивов в векторном редакторе.

13. Работа с текстом в векторном редакторе.

14. Создание объемных изображений в векторном редакторе.

15. Базовые операции при редактировании растровых изображений.

16. Работа с текстом в растровом редакторе.

17. Применение фильтров, рисование рамок, имитация объема в растровом редакторе

18. Локальные и глобальные компьютерные сети. Сервисы Интернета: World Wide Web - всемирная паутина, E-mail - электронная почта,

19. Сервисы Интернета Usenet, News - телеконференции, группы новостей, FTP - служба передачи файлов, ICQ - служба для общения в реальном времени с помощью клавиатуры,

20. Поисковые системы сети Интернет.

Практические задания

1. Подготовить в текстовом редакторе приложение 3 к акту инвентаризации земель.

2. Подготовить в текстовом редакторе титульный лист реферата.

3. Подготовить в текстовом редакторе титульный лист курсового проекта.

4. С помощью текстового редактора подготовить акт о проведении инвентаризации земель.

5. Подготовить в табличном процессоре таблицу расчета потребности скота в кормах по производственному подразделению.

6. Подготовить в табличном процессоре таблицу расчета площади полигона по координатам его вершин.

7. Подготовить в табличном процессоре таблицу расчета площади участка графическим способом.

8. Создать таблицу ведомости начисления заработной платы за два месяца на разных листах электронной книги, произвести расчеты, форматирование, сортировку и защиту данных.

9. На отдельном листе построить круговую диаграмму, отображающую химический состав земного шара по данным следующей таблицы:

10. В табличном процессоре подготовить таблицу по образцу. А) Определить пять самых крупных по площади стран, используя режим сортировки. Б) Определить пять наименее населенных стран. В) Расположить список стран по алфавиту (по возрастанию). Г) Используя фильтр, получить список стран, население которых превышает 100 млн. чел.

    
    

    Страна

    Площадь, тыс. км²

    Население, тыс. чел.

    Плотность населения, чел/км²

    В % от всего населения

    1.

    Россия

    17 075

    149 000

    2.

    США

    9 363

    252 000

    3.

    Канада

    9 976

    27 000

    4.

    Франция

    552

    56 500

    5.

    Китай

    9 561

    1 160 000

    6.

    Япония

    372

    125 000

    7.

    Индия

    3 288

    850 000

    8.

    Израиль

    14

    4 700

    9.

    Бразилия

    2 767

    154 000

    10.

    Египет

    1 002

    56 000

    11.

    Нигерия

    924

    115 000

    Сумма

    
    

    Весь мир

    5 292 000

11. Создать в векторном редакторе рисунок по образцу:

12. Создать в векторном редакторе рисунок по образцу:

13. Создать в векторном редакторе рисунок по образцу:

14. Создать в векторном редакторе объемные объекты по образцу:

15. Создать в векторном редакторе объект по образцу:

16. Вставить в текстовый документ следующие математические формулы:

17. Вставить в текстовый документ следующие математические формулы:

18. В СУБД MS Access в режиме конструктора создать таблицу «Владельцы земельных участков». Заполнить таблицу «Владельцы земельных участков» следующими данными:

19. В СУБД MS Access в режиме конструктора создать таблицу «Земельные участки». Заполнить таблицу следующими данными:

20. Подготовить в текстовом редакторе приложение 5 к акту инвентаризации земель.