Урок-путешествие (работа в текстовом процессоре MS Word 2007

Урок путешествие

Цель урока:

• развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

• закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях;

• объяснить различие команд Сохранить и Сохранить как

• воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, находчивости, умения работать в команде.

• отработка навыков сохранения документов

Тип урока: комбинированный (совершенствования знаний, умений и навыков).

Занятие пройдет в виде игры "Удачная четверка", и мы узнаем, какая из команд из 4 человек окажется наиболее удачливой. Но чтобы удача Вам улыбнулась нужно и потрудится.

В ходе игры за каждое задание вы будете получать баллы. Если команда выполнила задание первыми, то команда получает дополнительно 1 балл. Если команда будет шуметь, то баллы снимаются. Оценивать вашу работу будет уважаемое жюри

Сегодня мы совершим путешествие в страну … Посмотрите на карту. Верните вырезанные фрагменты на место. Впишите соответствующие им буквы в сетку и узнаете название загадочного государства.

Задание 2

А знаете ли вы, что в Египте протекает самая длинная река в мире. Со всеми притоками её длина составляет 6671 км. Название реки открыто в сетке натворда. Заполни ответами эту головоломку.

1. Материал для музыкальных пластинок (винил)

2. Пряность для кондитерских изделий (ваниль)

3. Специальная жидкость для письма на бумаге (чернила)

4. Место для сбережения чего-либо (хранилище)

(Ребята дают ответы натворда)

Теперь каждый участник команды садится за компьютер. У каждого отдельное задание в виде головоломки или кроссворда. Решив его, мы узнаем много интересного об этой стране. Задания в электронном варианте у каждого на компьютере.

Задание 3

Собери цветные цифры и впиши их в сетку. Замени цифры буквами и узнаешь название самой большой пустыни на Земле. Там солнце обдаёт зноем днём, а ночью становится очень холодно. Подсказка: цифра порядковый номер буквы в алфавите.

Задание 4

Здесь скрывается животное, которому не страшны засуха, зной и даже ночной холод. Выполнив алгоритм рисования ты узнаешь что это за животное. Раскрась картинку так, чтобы увидеть выносливого жителя пустыни.

</ Задание 5

Двигайся по направлению стрелки и читай египетскую пословицу.

(Длина ума разрушает горы)

Итог

В какой программе были составлены задания?

(в программе WORD) Это возможности текстового процессора, который мы с вами изучаем

• Что нового для себя узнали на уроке?

• Понравился ли урок ?

.

Оценка всем отлично.

Спасибо за урок. До свидания.