- Учителю
- Тематическое планирование по информатике и ИКТ в 7 классе (автор: Л. Босова)
Тематическое планирование по информатике и ИКТ в 7 классе (автор: Л. Босова)
Календарно-тематическое планирование по Информатике и ИКТ,
7 класс (1 час в неделю)
В учебно-тематическом плане приводятся ссылки на теоретический материал учебника Л. Л. Босовой «Информатика и ИКТ» для 7 класса - приводятся номера параграфов, приводится тематика практических работ компьютерного практикума; при наличия практической работы в учебнике, приводится номер практической работы и при необходимости номера заданий внутри работы. Также дана информация о практических заданиях в рабочей тетради с указанием части (раздела) и номеров заданий. Количество заданий приводится с избытком, что позволит организовать индивидуальную работу с обучающимися.
№ урока
Теория
Компьютерный практикум
Примечания к практикуму
§ §
РТ
Дата
Дата факт
I четверть
1
Техника безопасности и
организация рабочего места. Объекты и их имена на. Признаки объектов.
Практическая работа № 1
§1.1,
1.2
Ч. 1,
№
1-15
2
Отношения объектов.
Практическая работа № 2
Выполняются задания
1-7.
§1.3
Ч 1,
№
17-23
3
Разновидности объектов и их классификация.
Практическая работа № 2
Выполняются задания
8-12.
§ 1.4
Ч. 1,
№
24-29
4
Состав объектов. Системы объектов.
Практическая работа № 3
Выполняются задания
1-4.
§ 1.5,
1.6
Ч. 1,
№
30-40
5
Система и окружающая среда.
Практическая работа № З
Выполняются задания
5-7 Выполняются
задания
8-9.
Текст проверочной работы представлен в методическом пособии, стр. 121-124.
§1.7
Ч. 1,
№
41-45
б
Персональный компьютер как система.
Проверочное тестирование по теме «Объекты и системы»
Практическая работа № 3
§ 1. 8
Ч 1,
№
46-50
7
Модели объектов и их назначение. Информационные модель
Практическая работа № 4
Выполняются задания
1-3.
§ 2. 1,
2.2
Ч. 2,
№
1-14
8
Словесные информационные модели.
Практическая работа № 4
Выполняются задания
4-5.
§ 2. 3
Ч. 2,
№
15-22
2 четверть
.
9
Словесные информационные модели.
Практическая работа 4
Выполняются задания
6-9.
§ 2. 3
Ч. 2,
№
15-22
10
Создание многоуровневых списков в текстовом редакторе.
Практическая работа № 5
11
Математические модели.
Тестирование по теме: «Информационное моделирование»
Задания теста представлены в методическом пособии, стр. 125-128.
§ 2.4
ч. 2,
№
23-27
12
Табличные информационные модели.
Практическая работа № б
Выполняются задания
1-2.
§ 2. 5, с.
58-60
Ч. 2,
№ 28-З1
13
Простые таблицы.
Практическая работа № б
Выполняются задания
3, 4, 8.
§ 2. 5, с.
60-64
Ч. 2,
№
32-34
14
Сложные таблицы.
Практическая работа № б
Выполняются задания
5, 6.
§ 2. 5, с.
65-68
Ч. 2,
№
35-37
15
Табличное решение логических задач.
Практическая работа № б
Выполняется задание 7.
§ 2. 6
ч. 2,
3
38-40
16
Вычислительные таблицы.
Практическая работа № 7
§ 2. 7
Ч. 2,
№
41-42
3 четверть
17
Знакомство с электронными таблицами. (Окно программы, элементы интерфейса, строки, столбцы ячейки, листы, книга. Ввод и редактирование данных. Понятие диапазона, выделение диапазонов. Форматирование данных)
Практическая работа № 8
Выполняется задание 1, шаг 1-3.
§ 2. 8, с.
79-80
Ч. 2, № 43
18
Организация вычислений в таблицах. (Формулы, функции)
Практическая работа № 8
Выполняется задание 1, шаг 4, задания 2-4.
§ 2. 8, с.
80-81
Ч. 2, № 44
19
Организация вычислений в таблицах. (Протаскивание)
Практическая работа № 8
Выполняются задания
5-7.
20
Графики и диаграммы. (Наглядное представление процесса изменения величин)
Практическая работа № 9
Выполняется задание 5.
§ 2.9, с.
82-85
Ч. 2, № 45
21
Графики и диаграммы. (Наглядное представление о соотношении величин)
Практическая работа № 9
Выполняются задания
1-3.
§ 2.9, с. б9
Ч. 2, №
46-50
22
Графики и диаграммы. (Визуализация многорядных данных)
Практическая работа № 9
Выполняются задания
4, 8.
§ 2. 9, с.
89-91
Ч. 2, №
51-54
23
Многообразие схем.
Практическая
работа № 10
Выполняются задания
1-2.
§2.10,
с. 97-
101
Ч. 2, №
55-58
24
Информационные модели на графах.
Практическая работа № 10
Выполняется задание 3.
§2.10, с. 101-
104
Ч. 2,
№
59-61,
64-66
25
Деревья.
Практическая работа № 10
Выполняются задания
6-7.
§ 2. 10,
с. 104-
110
Ч. 2, №
62-63,
67-69
26
Навигационная структура мультимедийной презентации.
Контрольная работа по теме «Информационное моделирование».
Вставка гиперссылок и управляющих кнопок.
Задания контрольной работы представлены в методическом пособии, стр. 128-131. Создание навигационной структуры хорошо иллюстрирует работу с графами и деревьями.
27
Резерв.
4 четверть
28
Алгоритм - модель деятельности алгоритма исполнителя. Знакомство с исполнителем Чертежник
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник.
При отсутствии электронного ресурса выполняется Практическая работа №11, задание 1
§ 3. 1,
3.2,
с.
120-12 7
Ч. 3, №
1-12
29
Исполнитель Чертежник. Использование вспомогательных алгоритмов.
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник.
Практическая работа № 11, задание 2
§3.2, с.
127-129
Ч. 3, 3
13-16
30
Исполнитель Чертежник.
Циклы.
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник
Практическая работа № 11, задание 2
§ 3.2, с.
129-13 1
Ч. 3, №
17-20
31
Исполнитель Робот. Управление Роботом.
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот
Практическая работа № 11, задание 3
§ 3.3, с. 135-137
Ч. 3, № 21-27
32
Исполнитель Робот. Цикл «пока».
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот
Практическая работа № 11, задание 3
§ 3.3, с. 137-140
Ч. 3, № 28-32
33
Исполнитель Робот. Ветвление.
Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот
Практическая работа № 11, задание 4
§ 3.3, с. 140-147
Ч. 3, № 33-38
34
Итоговый контроль
Контрольная работа или защита проекта, сделанного самостоятельно
При наличии резерва итоговую работу можно проводить в форме проекта в течение двух уроков.
35
Резерв.
6