Контрольная работа №1 7 класс 'Объекты и системы'

7 класс

Контрольная работа по теме «Объекты и системы»

Ученика(цы) 7 класса ___ ФИ_______________________________________

Вариант 1

1. Закончите предложение: "Любая часть окружающей действительности, воспринимаемая человеком как единое целое, называется..."

1. понятием

2. объектом

3. предметом

4. системой

2. Заполните таблицу следующими словами: гром, работа на ПК, дисковод, монитор, молния, рисование, принтер, сканирование.

Объект

Процесс

Явление

3. Отметьте единичные имена объектов:

1. машина

2. берёза

3. Москва

4. Байкал

5. Пушкин А.С.

6. операционная система

7. клавиатурные тренажёр

8. Windows XP

4. Отметьте объекты операционной системы:

1. рабочий стол

2. окно

3. папка

4. файл

5. компьютер

5. Вспомните объекты каждого из приведенных множеств и запишите их единичные имена.

Общее имя

Единичное имя

Литературный герой

Основные блоки компьютера

Устройства вывода информации

6. Отметьте группы признаков, которые могут быть указаны в сообщении об объекте:

1. свойства

2. размеры

3. поведение

4. состояние

5. действие

7. Укажите отношение для пары "процессор и системный блок":

1. является элементом множества

2. входит в состав

3. является разновидностью

4. является причиной

8. Отметьте природные системы:

1. Солнечная система

2. футбольная команда

3. растение

4. компьютер

5. автомобиль

6. математический язык

9. Укажите подсистемы, входящие в систему "Аппаратное обеспечение персонального компьютера":

1. устройство ввода информации

2. устройства хранения информации

3. операционная система

4. прикладные программы

10. Сделайте схему состава аппаратного обеспечения компьютера.

Названия элементов: долговременная память, колонки, клавиатура, мышь, процессор, устройства хранения информации, монитор, устройства обработки информации, внутренняя память, устройства вывода информации, устройства ввода .

7 класс

Контрольная работа по теме «Объекты и системы»

Ученика(цы) 7 класса ___ ФИ_______________________________________

Вариант 2

1. Закончите предложение: "Целое, состоящее из частей, взаимосвязанных между собой, называется..."

1. понятием

2. объектом

3. предметом

4. системой

2. Заполните таблицу следующими словами: сканер, снегопад, прогулка, системный блок, туман, мышь, чтение книги, печать текста.

Объект

Процесс

Явление

3. Отметьте общие имена объектов:

1. машина

2. берёза

3. Москва

4. Байкал

5. Пушкин А.С.

6. операционная система

7. клавиатурный тренажёр

8. Windows XP

4. Отметьте объекты классной комнаты:

1. рабочий стол

2. окно

3. папка

4. ярлык

5. компьютер

5. Вспомните объекты каждого из приведенных множеств и запишите их единичные имена.

Общее имя

Единичное имя

Город России

Единица информации

Устройства ввода информации

6. Отметьте группы признаков, которые могут быть указаны в сообщении об объекте:

1. свойства

2. поведение

3. состояние

4. возможности

5. действия

7. Укажите отношение для пары "графический редактор и Microsoft Paint":

1. является элементом множества

2. входит в состав

3. является разновидностью

4. является причиной

8. Отметьте технические системы:

1. Солнечная система

2. футбольная команда

3. растение

4. компьютер

5. автомобиль

6. математический язык

9. Укажите подсистемы, входящие в систему "Программное обеспечение персонального компьютера":

1. устройства ввода информации

2. устройства хранения информации

3. операционная система

4. прикладные программы

10. Составьте схему разновидностей устройств ПК: принтер, оптическая, лазерный, струйный, монитор, матричный, растровый, жидкокристаллический (LCD), мышь, шариковая.

7 класс

Контрольная работа по теме «Объекты и системы»

Ученика(цы) 7 класса ___ ФИ_______________________________________

1. Закончите предложение: "Любая часть окружающей действительности, воспринимаемая человеком как единое целое, называется..."

5. понятием

6. объектом

7. предметом

8. системой

2. Заполните таблицу следующими словами: гром, работа на ПК, дисковод, монитор, молния, рисование, принтер, сканирование.

Объект

Процесс

Явление

3. Отметьте единичные имена объектов:

9. машина

10. берёза

11. Москва

12. Байкал

13. Пушкин А.С.

14. операционная система

15. клавиатурные тренажёр

16. Windows XP

4. Отметьте объекты операционной системы:

рабочий стол

1. окно

2. папка

1. файл

2. компьютер

5. Вспомните объекты каждого из приведенных множеств и запишите их единичные имена.

Общее имя

Единичное имя

Литературный герой

Основные блоки компьютера

Устройства вывода информации

6. Отметьте группы признаков, которые могут быть указаны в сообщении об объекте:

6. свойства

7. размеры

8. поведение

9. состояние

10. действие

7. Укажите отношение для пары "процессор и системный блок":

5. является элементом множества

6. входит в состав

7. является разновидностью

8. является причиной

8. Отметьте природные системы:

7. Солнечная система

8. футбольная команда

9. растение

10. компьютер

11. автомобиль

12. математический язык

9. Укажите подсистемы, входящие в систему "Аппаратное обеспечение персонального компьютера":

5. устройство ввода информации

6. устройства хранения информации

7. операционная система

8. прикладные программы

10. Сделайте схему состава аппаратного обеспечения компьютера.

Названия элементов: долговременная память, колонки, клавиатура, мышь, процессор, устройства хранения информации, монитор, устройства обработки информации, внутренняя память, устройства вывода информации, устройства ввода .

7 класс

Контрольная работа по теме «Объекты и системы»

Ученика(цы) 7 класса ___ ФИ_______________________________________

1. Закончите предложение: "Целое, состоящее из частей, взаимосвязанных между собой, называется..."

5. понятием

6. объектом

7. предметом

8. системой

2. Заполните таблицу следующими словами: собака, прогулка, системный блок, туман, мышь, чтение книги, сканер, печать текста.

Объект

Процесс

Явление

3. Отметьте общие имена объектов:

9. машина

10. берёза

11. Москва

12. Байкал

13. Пушкин А.С.

14. операционная система

15. клавиатурный тренажёр

16. Windows XP

4. Отметьте объекты классной комнаты:

6. рабочий стол

7. окно

8. папка

9. ярлык

10. компьютер

5. Вспомните объекты каждого из приведенных множеств и запишите их единичные имена.

Общее имя

Единичное имя

Город России

Единица информации

Устройства ввода информации

6. Отметьте группы признаков, которые могут быть указаны в сообщении об объекте:

6. свойства

7. поведение

8. состояние

9. возможности

10. действия

7. Укажите отношение для пары "графический редактор и Microsoft Paint":

5. является элементом множества

6. входит в состав

7. является разновидностью

8. является причиной

8. Отметьте технические системы:

7. Солнечная система

8. футбольная команда

9. растение

10. компьютер

11. автомобиль

12. математический язык

9. Укажите подсистемы, входящие в систему "Программное обеспечение персонального компьютера":

5. устройства ввода информации

6. устройства хранения информации

7. операционная система

8. прикладные программы

10. Составьте схему разновидностей: принтер, оптическая, лазерный, струйный, монитор, матричный, растровый, жидкокристаллический (LCD), мышь, шариковая, устройства ПК.