Информатика. 8-Сыныпқа арналған орта мерзімді жоспар

Бекітемін: Келісемін:

мектеп директоры: Ергазиева Н.С. оқу ісінің меңгерушісі: Жанқараева Ә.М.

« » 2014 ж.

8 в сыныбында информатика пәнінен «Ақпараттық модельдеу және телекоммуникация» тарауы бойынша

орта мерзімді жоспар

№

Тақырыптар мен негізгі мақсаттар және оқыту нәтижелері. Осы сабақ жүйесінің соңында оқушылардың қандай білімін, ұғымын, түсінігін қалыптастыру.

Белсенді жұмыс түрлері, топтық жұмыс (ТЖ), жұптық жұмыс (ЖЖ), жеке жұмыс (ЖЖ), оқытуды жақсартуда АКТ-ны қолдану

Оқыту үшін бағалауды қолдану

Сыныптағы барлық оқушыларды қатыстыру (талантты, дарынды)

Жоспарланған және күтілген нәтижеге барлық оқушылардың жеткенін анықтау

Негізгі мақсат:

Ақпараттық модель құру бойынша теориялық білім беру және компьютерлік желілер туралы түсініктерін нығайту.

1- сабақ

тақырыбы

мақсаты

күтілетін нәтиже

СТО, АКТ, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Оқушыларды стикер арқылы топтарға бөлу.

Топ ережесін қабылдау.

Үй тапсырмасын сұрақ- жауап арқылы сұрау.

Жаңа сабақты меңгертуде Power Point таныстырылымы.

Тақырыптың мазмұнын ашу үшін постер дайындау.

Топтастыру.

Қалыптастырушы бағалау.

Жиынтық бағалау.

Топтық жұмыс арқылы, АКТ-ны пайдалану арқылы, сын тұрғысынан ойландыру.

Кері байланыс.

Рефлексия.

Модельдерді сипаттау әдісі, модельдеу қасиеттері. Модель түрлері.

Ақпараттық модельдерді құру, сипаттау әдістері, қасиеттері және түрлерімен таныстыру.

Оқушылар ақпараттық модель құра алады, сипаттау әдістері мен түрлерін біледі.

2-сабақ

тақырыбы

мақсаты

күтілетін нәтиже

СТО, АКТ, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Оқушыларды стикер арқылы топтарға бөлу.

Үй тапсырмасын сұрақ- жауап арқылы сұрау.

Жаңа сабақты меңгертуде Power Point таныстырылымы.

Тақырыптың мазмұнын ашу үшін постер дайындау.

Топтастыру.

Қалыптастырушы бағалау.

Жиынтық бағалау.

Бірлескен топтық жұмысты ұйымдастыру үшін «Дана үкі» техникасын қолдану арқылы өз бетінше ізденуге баулу.

Кері байланыс.

Рефлексия.

Компьютер-де модель-дерді зерттеу және модель жасаудың негізгі кезеңдері

Компьютерде ақпараттық модельдерді зерттеуді үйрету және кезеңдерімен таныстыру.

Оқушылар компьютерде ақпараттық модельді зерттеуді үйренеді.

3-сабақ

тақырыбы

мақсаты

күтілетін нәтиже

СТО, АКТ, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Оқушыларды стикер арқылы топтарға бөлу.

Үй тапсырмасын сұрақ- жауап арқылы сұрау.

Жаңа сабақты меңгертуде Power Point таныстырылымы.

Тақырыптың мазмұнын ашу үшін постер дайындау.

Топтастыру.

Қалыптастырушы бағалау.

Жиынтық бағалау.

«Идеялар себеті» мен «Кең ауқымды лекция» әдістерін қолданып, тақырыпты меңгеруге ықпал ету.

Кері байланыс.

Рефлексия.

Компьютер-лік желілердің негізгі ұғымдары. Жергілікті желі.

Комьютерлік желі туралы негізгі ұғымдарды қалыптастыра отырып, жергілікті желі туралы білімдерін нығайту.

Оқушылар компьютерлік желі, жаргілікті желі туралы біледі.

4-сабақ

Тақырыбы

мақсаты

күтілетін нәтиже

СТО, АКТ, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Оқушыларды стикер арқылы топтарға бөлу.

Үй тапсырмасын сұрақ- жауап арқылы сұрау.

Жаңа сабақты меңгертуде Power Point таныстырылымы.

Тақырыптың мазмұнын ашу үшін постер дайындау.

Топтастыру.

Қалыптастырушы бағалау.

Жиынтық бағалау.

«Кең ауқымды лекция», «Пікірталас» әдістерін қолдану оқушылардың өз ашық аутуға дағдыландыру.

Кері байланыс.

Рефлексия.

Ауқымды компьютерлік желі. Интернет ресурстарына қол жетімдік. Интернет қызметтері.

Ауқымды компьютерлік желі туралы түсініктерін нығайтып, Интернет ресурстарымен жұмыс істеуді үйрету.

Оқушылар Интернет желісінде ресурстар мен қызметтерді қолдана біледі.