Разработка конрольной работы для 9 класса

Вариант 1

1. Перевести число 1010111₂ в десятичную систему счисления.

2. Перевести число 98₁₀ в двоичную систему счисления.

3. Построить таблицу истинности для выражения: (А˅В)˄С.

4. Найти значение выражения ((1˄0˄А)˅0)˄1.

5. Для какого из указанных значений числа X истинно выражение:

(X < 5) ИЛИ НЕ (X > 3)?

1)5

2)6

3)7

4)4

Вариант 2

1. Перевести число 1100100₂ в десятичную систему счисления.

2. Перевести число 79₁₀ в двоичную систему счисления.

3. Построить таблицу истинности для выражения: А˄(В˄С).

4. Найти значение выражения ((А˅(0˅В))˄1)˅1.

5. Для какого из указанных значений числа X истинно выражение:

НЕ(Первая цифра чётная) И НЕ(Последняя цифра нечётная)?

1)6843

2)4562

3)3561

4)1234

Вариант 3

1. Перевести число 1000111₂ в десятичную систему счисления.

2. Перевести число 81₁₀ в двоичную систему счисления.

3. Построить таблицу истинности для выражения: А˄(В˄С).

4. </ Найти значение выражения (((0˅0˄1))˄А)˅А.

5. Для какого из указанных значений числа X истинно выражение:

НЕ(Первая цифра чётная) И НЕ(Последняя цифра нечётная)?

1)6843

2)4562

3)3561

4)1234