7


  • Учителю
  • Интегрированный урок – зачет по теме: «Логарифмическая и показательная функции»

Интегрированный урок – зачет по теме: «Логарифмическая и показательная функции»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


Интегрированный урок - зачет по теме:

«Логарифмическая и показательная функции»

Цель: провести диагностику уровня усвоения знаний и умений каждого учащегося по данной теме.

Ход урока

  1. Вступительное слово учителя

Учитель сообщает цель урока

Класс разбивается на группы по 4 человека. 4 группы остаются в классе и получают теоретические задания. 3 группы переходят в кабинет информатики и получают практические задания. Полученную оценку выставляют в оценочный лист. Каждый ученик получает оценочный лист.

  1. А) Теоретическая часть зачета

Зачет состоит из 4-х вариантов. 3 вопроса по теории и 1 вопрос - построение графика функции

  1. Каждый ученик сдает зачет в своей группе, группа его оценивает. Оценка заносится в оценочный лист.

  2. Правильность построения графика учащиеся проверяют с помощью ЭТ на ПК.

Б) Практическая часть

Предварительно 2-м ученикам дается заранее задание: создать тестирующую программу с использованием файлов в среде программирования Pascal. Результаты опроса будут заносится в отдельный файл. Файлы с вопросами подготавливает учитель. Файл состоит из 15 вопросов. К каждому вопросу по 3 ответа и правильный ответ.

Учащиеся выполняют тестовые задания и получают оценку за тест.

Отметки из файла переносятся в оценочный лист.

  1. После теоретической и практической работы учащимся демонстрируется презентация «Из истории логарифмов»(презентацию готовит один из учеников)

  2. Подведение итогов. Выставление оценок за урок.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал