- Учителю
- «Развитие творческих способностей учащихся на уроках информатики и во внеурочное время»
«Развитие творческих способностей учащихся на уроках информатики и во внеурочное время»
План профессионального самообразования учителя информатики на 5 лет
Методическая тема: «Развитие творческих способностей учащихся на уроках информатики и во внеурочное время»
Цели самообразования:
-
Совершенствование методики преподавания предмета информатики и ИКТ, повышение уровня обученности учащихся, уровня педагогического мастерства педагога.
-
Расширение обще педагогических и психологических знаний с целью обогащения и совершенствования методов обучения и воспитания.
-
Повышение общекультурного уровня педагога.
Задачи:
-
Совершенствование теоретических знаний, педагогического мастерства участников образовательного процесса;
-
Овладение новыми формами, методами и приемами обучения и воспитания детей;
-
Изучение и внедрение в практику передового педагогического опыта, новейших достижений педагогической, психологической и других специальных наук, новых педагогических технологий;
-
Разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой инновации;
-
Изучить психологическое и возрастные особенности школьников.
Основные направления самообразования:
-
профессиональное (предмет преподавания);
-
психолого-педагогическое (ориентированное на учеников);
-
методическое (педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения);
-
правовое;
-
охрана здоровья.
Источники самообразования: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная). Интернет, медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации.
Формы самообразования:
Индивидуальная - через индивидуальный план, групповая - через участие в деятельности школьного и городского методических объединений учителей информатики, а также через участие в жизни школы и через сетевое взаимодействие с педагогами посредством Интернет.