Разработка урока 'Понятие информации' (10 класс)

2. Какая, с Вашей точки зрения, концепция является наиболее верной?
Ответ: Функциональная

3. Благодаря развитию каких наук понятие информация стало широко употребляемым?
Ответ: Кибернетика, теория связи

4. В каких биологических науках активно используется понятие информация?
Ответ: генетика, цитология, физиология человека и животных (прежде всего, разделы о нервной и гуморальной регуляции)

5. Что такое наследственная информация?
Ответ: генетическая информация о наследственных структурах организма, получаемая от предков в виде совокупности генов. 6. В какой филосовской концепции, на Ваш взгляд, ближе употребление понятия информации в генетике?
Ответ: Функциональная концепция

7. Если под информацией понимать только то, что распространяется через книги, рукописи, произведения искусства, средства массовой информации, то к какой концепции ее можно будет отнести?

Ответ: Антропонцентрическая концепция

8 Согласны ли Вы, что понятие информации имеет контекстный смысл? Если да, то покажите на примерах

Ответ: Конечно Да. Понятие информация имеет контекстный смысл уже по тому, что в настоящее время не существует единого определения информации как научного термина. То есть данное понятие используется в различных науках(информатика\кибернетика\биология\физика и т.д.) неся за собой различный лексический смысл.Поэтому смысл слова "информация" определяется контекстом