7


  • Учителю
  • Календарно-тематическое планирование уроков___информатики Информатика 8 класс (всего 34 ч, в неделю 1ч)

Календарно-тематическое планирование уроков___информатики Информатика 8 класс (всего 34 ч, в неделю 1ч)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тақырыпты күнтiзбе жоспары Календарно-тематическое планирование уроков___информатики

Информатика 8 класс (всего 34 ч, в неделю 1ч)

Тема

Кол-во часов

дата

корректировка

Реализация методической проблемы

Основные понятия

По плану

фактически

1

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.Введение. Техника безопасности и организация рабочего места .

1




Просмотр презентации

Обучение и инструктирование учащихся по безопасности труда

Учащиеся должны знать:

  • Правила техники безопасности

Учащиеся должны уметь

  • Соблюдать правила техники безопасности

Ақпарат және ақпараттық үдерістер (7 сағат)Информация и информационные процессы (3 часа)

2

Санау жүйелері (екілік, сегіздік, ондық, он алтылық).Системы счисления (двоичная, восьмеричная, десятичная, шестнадцатеричная).

1




Просмотр презентации, видеоролика

Понятие системы счисления, правила перевода чисел из одной системы счисления в другую, правила двоичной арифметики

3

Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару.Перевод чисел из одной системы счисления в другую.

1




Работа по карточкам

4

Екілік арифметика. Двоичная арифметика.

1




Работа по карточкам

5

Логика және логикалық операциялар.Логика и логические операции.

1





Логические основы компьютера, суть понятий высказывания, утверждения, рассуждения, умозаключения, логического выражения

таблицы истинности основных логических операций

6

Ақиқат кестелері .Таблицы истинности.

1




Работа по карточкам

7

Компьютердің логикалық негіздері. Логические основы компьютера.

1





8

Практическое занятие.

1




Тестовый контрользнаний

Учащиеся должны знать:

  • принцип представления чисел в позиционных и не позиционных системах счисления;

  • правила перевода чисел из одной системы счисления в другую;

  • понятие логики;

  • логические операции;

  • правила записи логических функций;

  • таблицу истинности;

Учащиеся должны уметь:

  • записывать числа в двоичной, восьмеричной, десятичной и шестнадцатеричной системах счисления;

  • переводить числа из одной системы счисления в другую;

  • составлять таблицы истинности;

  • применять логические функции при решении задач

9

Қазіргі заманғы дербес компьютердің архитектурасының даму үрдісі. Современные тенденции развития архитектуры персонального компьютера.

1




рефераты


10

Компьютердің қосымша құрылғылары, қосымша құрылғыларды орнату, драйверлер. Периферийные устройства, установка периферийных устройств, драйверы.

1




Тестовый контроль знаний


Учащиеся должны знать:

  • логические основы компьютера;

  • тенденции развития архитектуры персонального компьютера;

  • назначение периферийных устройств компьютера;

  • понятие драйвера;

Учащиеся должны уметь:

  • настраивать периферийные устройства;


Алгоритмизация и программирование (10 часов)

11

Тармақталу операторлары .Операторы ветвления.

1




Презентации по программированию

Ввести понятие команды ветвления и команды выбора в алгоритмическом языке и языке программирования Paskal

12

Решение задач с использованием операторов ветвления.

1





13

Сложные условия

1





14

Решение задач с использованием сложных условий.

1






15

Циклдік алгоритмдер .Циклические алгоритмы.

1




Работа по карточкам

Ввести понятие цикла

16

Циклдік алгоритмдерді программалау. Программирование циклических алгоритмов.

1






17

Тура және кері есепшоты бар циклдер.Циклы с прямым и обратным счетчиком.

1






18

Циклдің алғы шарты .Цикл с предусловием.

1




19

Циклдің ілесу шарты .Цикл с постусловием.

1






20

Графические операторы и процедуры.

1




Тестовый контроль знаний

Графические операторы


Учащиеся должны знать:

  • операторы программирования разветвляющих алгоритмов;

  • операторы условного и безусловного перехода;

  • операторы программирования циклических алгоритмов;

  • циклы с параметром, циклы ДО, цикл ПОКА;

  • графические операторы и процедуры

Учащиеся должны уметь:

  • составлять программы на основе алгоритмов ветвления и циклов;

  • использовать графический режим работы в среде программирования

Ақпараттық модельдеу (2 сағат)Информационное моделирование (2 часа)

21

Компьютерде модельдерді зерттеу және модель жасаудың негізгі кезеңдері. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере.

1


биология

Этапы моделирования

22

Создание компьютерных моделей.

1


Учащиеся должны знать:

  • этапы разработки моделей;

Учащиеся должны уметь:

  • составлять компьютерные модели;

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (8 сағат):Информационно-коммуникационные технологии (8 часов)

23

Электрондық кестелер .Электронные таблицы.

1

Эл-ты рабочей обл., осн. понятия и действия эл. таблицы

24

Кестелік процессордың терезе интерфейсі Интерфейс окна табличного процессора.

1

Основные приемы обработки данных, использование формул

25

Деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеу.Ввод, редактирование и форматирование данных.

1


26

Толтыру маркері, формулаларды енгізу Маркер заполнения, ввод формул.

1


Работа по карточкам


27

Абсолюттік, салыстырмалы және аралас сілтемелер .Относительные, абсолютные и смешанные ссылки

1

ссылки

28

Функциялар, стандартты функцияларды пайдалану .Функции, использование стандартных функций.

1

Стандартные функции

29

Диаграммаларды құру .Построение диаграмм

1


30

Кестені баспаға дайындау .Подготовка таблицы к печати.

1


Составление электронных тестов

  • Учащиеся должны знать:

  • назначение и возможности электронных таблиц;

  • основные понятия электронных таблиц;

  • числовые форматы в электронных таблицах;

  • назначение маркера заполнения;

  • ввод, редактирование и форматирование данных;

  • принципы адресации в электронных таблицах;

  • использование стандартных функций;

  • построение диаграмм и графиков;

Учащиеся должны уметь:

  • организовывать ввод данных в электронные таблицы;

  • создавать простые табличные расчеты с помощью электронных таблиц;

  • строить диаграммы и графики

Телекоммуникации (2 часа)

31

Компьютерлік байланыстың міндеті, компьютерлік желілердің негізгі ұғымдары жергілікті желі.Назначение компьютерных сетей, основные понятия компьютерных сетей, локальная сеть.

1





Сеть, глобальные компьютерные сети, шлюз, брандмауэр

32

Компьютерлік желі, Интернет ресурстарына қолжетімдік, Интернет қызметтері.Глобальная компьютерная сеть, доступ к ресурсам сети Интернет, службы Интернета.

1




Тестовый контроль знаний

Сервис - провайдер, модем, телеконференции, поиск информации в сети Интернет


Учащиеся должны знать:

  • назначение компьютерных сетей;

  • принципы организации локальной сети;

  • назначение служб сети Интернет;

  • навыки работы в проектной деятельности




Учащиеся должны уметь:

  • объяснять основные принципы работы служб Интернета;

  • передавать и принимать информацию по локальной сети



Жобалық іс-әрекет(2 сағат) .Проектная деятельность (2 часа)

33

Жобалық іс-әрекет.Проектная деятельность.

1




Работа над проектом


34

Жобалық іс-әрекет.Проектная деятельность .

1










 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал