7


  • Учителю
  • План-конспект урока по информатике на тему: Информационные ресурсы

План-конспект урока по информатике на тему: Информационные ресурсы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема урока: «Всемирная паутина»



Цели:

  • актуализировать знания по теме «Глобальная компьютерная сеть Интернет»»;

  • иметь представление о всемирной паутине Интернет;

  • воспитывать дисциплинированность, целеустремлённость и трудолюбие.

Средства обучения: презентация «Информационные ресурсы Интернет. Всемирная паутина», учебник Босова Л.Л. - 8 класс



Организация 0-3

Мотивация 4-5

Актуализация знаний 6-10

Изучение новой темы 10-25

Практическая работа 25-38

Закрепление знаний 38-42

Подведение итогов 43-45



Ход урока



План-конспект урока по информатике на тему: Информационные ресурсы

(ВГБА)

B4 Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес.

В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу. (ГБАВ)

План-конспект урока по информатике на тему: Информационные ресурсы

План-конспект урока по информатике на тему: Информационные ресурсы

План-конспект урока по информатике на тему: Информационные ресурсы

А

Б

В

Г

Задание по теме «Передача информации» Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128000 бит/c. Через данное соединение передают файл размером 625 килобайт. Определите время передачи файла в секундах. (40с.)





Формирование новых понятий, сравнительная характеристика





































































































































































































































Практическая работа



Изложение нового материала - просмотр презентации «Информационные ресурсы Интернет. Всемирная паутина», конспектирование:



Здравствуйте меня зовут Степан Александрович, сегодня я проведу у вас урок.

Глобальная сеть Интернет привлекает пользователей своими информационными ресурсами и услугами, которыми регулярно пользуется около двух миллиардов человек во всех странах мира.

Бурное развитие сети Интернет, которое происходит последние 20 лет, в первую очередь обусловлено появлением Всемирной паутины.

«Всемирная паутина» - это вольный перевод английского словосочетания «World Wide Web», которое часто обозначается как WWW или Web.

Технология Всемирной паутины. Всемирная паутина использует технологию гипертекста, в котором документы связаны между собой с помощью гиперссылок.

Переходы по гиперссылкам можно осуществлять между Web-странипами. хранящимися на одном компьютере, а также между Web-страницами, находящимися на любых компьютерах, подключенных к Интернету.

В качестве указателей ссылок на Web-страницах могут использоваться фрагменты текста, которые выделяются цветом и подчеркиванием, а также графические изображения, которые выделяются рамкой. Активизация на исходной Web-странице указателя ссылки (например, щелчком мышью) вызыва­ет переход на нужную Web-страницу (рис. 3.10).

Всемирная паутина - это сотни миллионов Web-серверов Интернета, содержащих сотни миллиардов Web-страниц, в которых используется технология гипертекста.

Web-страница может быть мультимедийной, т. е. содержать различные мультимедийные объекты: графические изображения, анимацию, звук и видео.

Web-страница может быть интерактивной, т. е. содержать формы с полями, которые используются, например, при регистрации пользователей бесплатной электронной почты, при покупках в Интернет-магазинах и т. д.

Тематически связанные Web-страницы обычно бывают представлены в форме Web-сайта, т. е. целостной системы документов, связанных между собой с помощью ссылок.

В настоящее время на Web-серверах Интернета хранится громадное количество Web-страниц. Найти Web-страницу в Интернете можно с помощью адреса Web-страницы.

В качестве способа доступа к Web-страницам используется протокол передачи гипертекста HTTP (Hyper Text Transfer Protocol). При записи протокола после его имени следует двоеточие и две наклонных черты: http: / /

В качестве примера запишем адрес титульной страницы Web-сайта «Информатика и информационные технологии». Страница расположена на сервере iit.metodist.ru, следо­вательно, адрес принимает вид:

iit.metodist.ru

Браузеры. Просмотр Web-страниц осуществляется с помощью специальных программ просмотра - браузеров. В настоящее время наиболее распространенными браузерами являются Internet Explorer, Mozilla (или его аналог SeaMonkey) и Opera.

Окно браузера содержит стандартные элементы окна приложения:

• меню окна, содержащее наборы команд Файл, Правка, Вид, Избранное, Сервис и Справка;

• панель инструментов, кнопки которого позволяют переходить с одной Web-страницы на другую (кнопки Вперед, Назад, Домой), а также управлять процессом их загрузки (кнопки Остановить, Обновить);

• текстовое поле Адрес:, в которое Интернет-адрес нужной Web-страницы вводится с клавиатуры или выбирается из списка;

• рабочую область, в которой просматриваются Web-страницы.

Виртуальные путешествия по Всемирной паутине. Если компьютер подключен к Интернету, то можно запустить один из браузеров и отправиться в виртуальное путешест­вие по Всемирной паутине. В браузер будет автоматически

загружена начальная Web-страница (адрес Web-страницы, с которой начинается путешествие, можно изменить с помощью настроек браузера).

При открытии Web-страницы в браузере на компьютере пользователя она проделывает длинный путь с удаленного сервера Интернета по каналам передачи информации через несколько промежуточных серверов Интернета. Скорость загрузки Web-страницы зависит не от расстояния до Web-сервера, а от количества промежуточных серверов и качес­тва линий связи, по которым передается информация от сервера к серверу. Может быть ситуация, когда Web-стра­ница загружается гораздо быстрее с сервера, находящегося на другом континенте, чем с сервера, находящегося на со­седней улице.

Для перехода на другую Web-страницу необходимо ввести ее Интернет-адрес в текстовое поле Адрес:. Многие Web-страницы содержат гиперссылки на другие Web-стра­ницы, поэтому дальнейшее путешествие по Всемирной пау­тине можно продолжить активизацией одной из них.

В процессе чтения книги (учебника, справочника, эн­циклопедии) достаточно часто требуется вернуться к прочи­танному материалу. Для более быстрого поиска нужной страницы часто в книгу вставляют закладки. В процессе пу­тешествий по Всемирной паутине целесообразно в браузере сохранять в качестве «закладок» Интернет-адреса нужных Web-страниц. Для посещения такой страницы достаточно будет активизировать одну из «закладок».



Выполнение практических заданий:

«Путешествие по всемирной паутине»

Задание 1. Настройка браузера Internet Explorer

1. Запустить браузер Internet Explorer щелчком по его знач­ку на Рабочем столе.

Параметры просмотра Web-страниц в браузере можно изменять с помощью многочисленных настроек. Так, мож­но изменить адрес начальной страницы, загружаемой в браузер после его запуска. 2. Ввести команду [Сервис-Свойства обозревателя...], в по­явившемся диалоговом окне Свойства обозревателя выбрать вкладку Общие.

В разделе Домашняя страница, в поле Адрес: ввести Интернет-адрес нужной страницы, например началь­ной страницы Web-сайта «Информатика и информаци­онные технологии»: iit.metodist.ru</</font>

3. Чтобы убедиться, что введен правильный адрес, щелк­нуть на кнопке Домой. Браузер должен загрузить на­чальную страницу Web-сайта «Информатика и инфор­мационные технологии».

Большое значение имеет настройка браузера на про­смотр Web-страницы в правильной кодировке, т. е. той ко­дировке, в которой Web-страница была создана. В большин­стве случаев браузер автоматически определяет кодировку и, соответственно, правильно отображает Web-страницу.

Однако в некоторых случаях пользователю необходимо настроить браузер на требуемую кодировку вручную.

4. Например, для просмотра Web-страницы в кодировке Windows необходимо ввести команду [Вид-Кодировка-Кириллица (Windows)].

Можно ускорить процесс загрузки Web-страниц в слу­чае соединения с Интернетом на низкой скорости передачи информации (16,4 Кбит/с и менее) или в случае перегру­женности Web-страниц мультимедийными объектами, имеющими большой информационный объем. Для этого не­обходимо отключить загрузку мультимедиа объектов (рисунки, анимация, звук, видео). 5. Ввести команду [Сервис-Свойства обозревателя...], в по­явившемся диалоговом окне Свойства обозревателя выбрать вкладку Дополнительно.

С помощью прокрутки найти в окне раздел Мультиме­диа и снять все флажки этого раздела.





























Слайд 2





































Слайд 3









































Слайд 4

























Слайд 5









Слайд 6



Закрепление знаний

Что такое всемирная паутина?

Какие программы помогают нам работать в Интеренете?



Подведение итогов

Домашнее задание

Чему вы научились за сегодняшний урок?



§ 3.4.1 (с.94 - 97), вопросы к параграфу.

Слайд 7



4



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал