- Учителю
- КОНСПЕКТ УРОКА ПО «ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ» В 8 классЕ
КОНСПЕКТ УРОКА ПО «ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ» В 8 классЕ
Конспект урока по «информатике и икт» в 8 классе
Тема: "Полное имя файла. Маски поиска."
Цель: познакомить детей с понятием маска поиска. Закрепить знания по теме файл.
Задачи:
Обучающая:
-
познакомить с понятиями полное имя файла, маски поиска..
Развивающая:
-
формирование умения отслеживать путь по файловой системе;
-
развитие познавательных интересов, самоконтроля, умения конспектировать.
Воспитательная
-
воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
Основные понятия: маска поиска, полное имя файла.
Оборудование: доска, персональные компьютеры, компьютерная презентация, опорный конспект.
Тип урока: урок изучения нового материала.
| Этапы | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Формы и методы |
| Организационный момент Организовать деятельность учащихся.
| Проходите в класс. Приготовьте к уроку все необходимые принадлежности. Подравнялись. Здравствуйте! Садитесь. | Учащиеся со звонком заходят в класс, готовятся к уроку. Равняются, занимают свои рабочие места. | Вводная беседа, используется для того, чтобы организовать деятельность учащихся.
|
| План урока
| Сегодня наш урок будет выстроен по следующему плану:
| Учащиеся внимательно слушают план урока, для того, чтобы знать чему они научатся на уроке. | План урока сообщается учителем с той целью, чтобы лучше организовать деятельность учащихся, чтобы учащиеся понимали чего учитель хочет от них на уроке. |
| Изучение нового материала
| Тема нашего урока - полное имя файла, маски поиска. Путь к файлу - имена всех каталогов от корневого до того, в котором непосредственно находится файл. В ОС Windows путь к файлу начинается с логического имени устройства внешней памяти; после имени каждого подкаталога ставится обратный слэш: Е:\изображения\фото\Катунь.jpeg Символы, которые не может содержать имя файл / \ : * ? « < > | А теперь давайте проверим как вы выполнили домашнее задание. Рабочая тетрадь номер 101, 102, 103. Затем разбираем задания 105-110,115-119. Сейчас ваше задание будет сесть за компьютеры. И найти какую-нибудь папку, пройдя через несколько каталогов. Нужно будет прописать путь к этой папке у себя в тетради и написать к ней маску поиска. Кто закончил зовем меня. (Молодцы. Теперь садимся за парты и порешаем с вами еще задания на эту тему.) - если остается время!! Если нет, то сразу переходим к тесту. | Слушают, записывают в тетрадь тему.
Проверка домашнего задания.
Садятся за компьютеры, выполняют задание. | |
| Первичное закрепление изученного материала (Практическая работа) 15 - 20 мин. | А теперь, у вас на рабочих столах лежит тест 8 кл выполненный в ворде. Открываем его и решаем на листочках на оценку. | Выполняют тест. |
|
| Домашнее задание
| Дома вам необходимо выполнить задание. Написать 5 масок поиска и придумать к ним названия файлов.
| Учащиеся открывают дневники и записывают домашнее задание. | Сообщение задания на дом. |
| Подведение итогов Выделение главного, изученного на занятии. | О чем мы говорили сегодня на занятии? Что нового для себя вы узнали? Что осталось вам непонятным? Какие проблемы возникли у вас при выполнении практической работы? Как вы решили эти проблемы? На этом наш урок окончен. Всем спасибо. До свидания! |
| Закрепляющая беседа. |