- Учителю
- Робототехника пәнінен сабақ жоспары
Робототехника пәнінен сабақ жоспары
Апта: |
1 |
Күні: |
| ||||
Сабақ тақырыбы: |
Робот техникасының тарихы және болашағы. | ||||||
Жалпы мақсаты: |
Робот техникасының тарихымен және болашағы туралы жан-жақты түсінік қалыптастыру. | ||||||
Күтілетін нәтиже: |
| ||||||
Негізгі идея: |
Робот техникасы туралы слайдтар жасау. | ||||||
Сабақ жоспары: | |||||||
№ |
Уақыты |
Мақсаты |
Мұғалімнің іс әрекеті |
Оқушының іс әрекеті |
ҚБ | ||
1. |
5 мин |
Ұйымдастыру |
Амандасу, сабаққа дайындығын тексеру, шаттық шеңберін құру |
Сәлемдеседі, сабаққа дайындалады, психологиялық ахуал, геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу |
| ||
2. |
3 мин |
Робот сөзінің шығу тарихы туралы сұрау |
Сұрақ-жауап |
Сұрақтарға жауап береді, үй тапсырмасы бойынша өзін-өзі бағалайды. |
Презентация | ||
3. |
15 мин |
Жаңа сабақты түсіндіру Топпен жұмыс |
Роботты техника - электроника, механика, қашықтан басқару, информатика, сондай-ақ радио және электротехника сияқты пәндеріне негізделген.
|
Сұрақтарға жауап береді, тақырыпты ашады. Топқа бөлінеді. Берілген тақырыптарды оқиды. Топ арасында талқылайды. |
Презентация Плакат, маркер
1.2 презентация | ||
|
|
| |||||
4. |
2 мин |
Сергіту сәті |
Видеоролик арқылы сергіту сәтін ұйымдастыру |
Сергіту сәтін орындайды. қызылөрік.wmv |
Видеоролик | ||
5. |
15 мин |
Жаңа сабақты бекіту |
Ж: Аристотель, Архимед, Ктесибиус
Ж: 1464 ж
Ж: Карел Чапектың чех тіліндегі фантастика туындысы.
Ж: «Тасбақа»
Ж: Луноход 1
Ж: 1996 ж. Honda алғашқы Р3 гуманоид роботын ұсынды; 2000 ж. Honda ASIMO гуманоид-роботын ұсынды
Ж: 2005 ж
Ж: «Ақылды құс»
Ж: «Роботтардың 3 заңы»:
Ж. IROBOT, Boston Dynamics, KUKA Robotics, education, makeblock, vexrobotics raspberrypi, arduino, beagleboard.</</b> |
|
| ||
6. |
3 мин |
Кері байланыс |
Кері байланыс парағын таратады. |
Кері байланыс парақтарын толтырады. |
| ||
7. |
3 мин |
Бағалау |
Оқушылардың білім деңгейін критерияға сәйкес ұпайларын есептеп бағалау. |
Өзін-өзі бағалайды. Мұғалім критерий бойынша баллдарын есептейді. |
| ||
1 |
|
|
|
|
| ||
2 |
|
|
|
|
| ||
Ресурстар |
Презентация, плакат, маркер, видеоролик, стикер. | ||||||
Үй жұмысы: |
Роботтардың болашағы туралы эссе жазу | ||||||
Рефлексия
|
|
6