- Учителю
- Конспект урока 7 класс Электронная коммерция в интернет
Конспект урока 7 класс Электронная коммерция в интернет
Конспект урока «Электронная коммерция в Интернете».
-
Класс: 7
Ключевые слова: информатика, интернет, компьютерная сеть, электронная коммерция, поисковый сервер, социальные сети.
-
формирование знаний об электронной коммерции в сети Интернет, начальных навыков работы с ней;
-
формирование у учеников понятия о психологической безопасности работы в сети Интернет;
-
воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, дисциплинированности, привитие навыков групповой работы, сотрудничества;
-
развитие логического мышления, познавательных интересов, памяти, умений грамотно излагать свои мысли, делать выводы;
-
элементы профориентации (формирование у учащихся понятия о профессии маркетолога).
Тип урока: объяснение нового материала, практика
Оборудование: доска, компьютер, медиапроэктор, компьютеры учащихся.
План урока:
-
Организационный момент. (1 мин)
-
Актуализация знаний. (3 мин)
-
Изложение нового материала 1 часть (10 мин)
-
Физминутка (1 мин)
-
Практическая работа 1 (8 мин)
-
Изложение нового материала 2 часть (5 мин)
-
Практическая работа 2 (10 мин)
-
Домашнее задание (2 мин)
-
Итог урока (5 мин)
Ход урока:
-
Орг. момент.
(слайд №1)
- Здравствуйте, ребята. Тема нашего урока: «Электронная коммерция в Интернете». Сегодня на уроке мы познакомимся с тем, каким образом реализуется электронная коммерция в сети Интернет, побудем Маркетологами…..А вы знаете, кто такие Маркетологи? (слайд №2)
-
Актуализация знаний.
- Но для успешного достижения нашей цели давайте ответим на несколько вопросов из изученных вами ранее тем (фронтальный опрос).
Содержание опроса:
Что такое Интернет?
Что представляет собой гиперссылка?
Можно ли сказать, что аудитория социальной сети ВКонтакте, которая имеет свыше 200 млн. аккаунтов, представляет собой «слепок со всего населения страны»
-
Изложение нового материала
Говорят, что в Интернете есть все. (слайд №3) Интернет сейчас представляет собой большую улицу, заполненную разного рода учреждениями, кинотеатрами и многим другим, в том числе магазинами. Очень многие «живут» в этом городе. А мы с вами должны понимать, что Интернет и соцсети лишь ваш помощник и не заменит реальной жизни. (слайд №4)
Конечно не так просто пообщаться с людьми на том конце света и поделиться с ними новостями и фотографиями и, я тоже общаюсь со своей подругой в Дании и в Америке посредством Интернет-телефонии и соцсетей, но со своим одноклассником поговорить можно вживую, а одежду померить виртуально вы не можете.
Вот, когда мы говорим о помощниках, на первое место выходит электронная коммерция.
- Существует три способа продвижения товара: (слайд №5)
-
Оффлайн;
-
Внутри «большого» Интернета;
-
Внутри соцсетей.
- Остановимся на каждом из них подробнее.
- Что такое offline?
(послушать мнение учеников)
Оффлайн - это просто на просто реальная, а не виртуальная жизнь..
Реклама (слайд №6) окружает нас повсеместно - это как реклама на радио, так и постеры и плакаты. Она многообразна и именно она служит вдохновением для участников рынка электронной коммерции - потому, что первой появилась реклама оффлайн.
Внутри «большого» Интернета.
Это, прежде всего, огромное количество Интернет - магазинов.
-
Практическая работа.
- Ребята, сейчас мы рассмотрим использование Интернет - магазинов на практике. Занимаем свои рабочие места за компьютерами и открываем в Интернет поисковую систему. Учитель комментирует.
Давайте попробуем купить себе книгу. Основной алгоритм поиска товара следующий: введите ключевые слова в поле запроса (для нас это слова Купить и Книга, достаточно точное название товара), нажмите кнопку Найти.
После нажатия кнопки Найти, поисковая система выведет список ссылок на сайты, наиболее точно соответствующие запросу (слайд №7)
Дальше открываем наиболее популярные (3-4), а следовательно первые в поиски страницы. И делаем оценку стоимости, не забывая о доставке. Ну и выбираем наиболее дешевую.
-
Физминутка.
Учитель проводит зарядку для глаз.
-
Изложение нового материала часть 2
Продвижение внутри социальной сети
- Ребята, я для вас подготовила памятки «Продвижение товара внутри социальной сети».
Раздаем памятки (Приложение 1.doc).
(слайды №8-9)
Есть какие-либо вопросы?
-
Давайте остановимся подробно на втором способе «Написание эффективного объявление» и третьем способе его продвижения.
На дом я вам задавала проработать, какую бы группу вы создали ВКонтакте (слайд №10).
Это некоммерческий проект, однако, методы продвижения работают на любом товаре-сейчас в роли этого товара ваша группа. А сейчас, в соответствии с заданными критериями в таблице, мы разработаем для вашей группы Рекламное объявление.
Мы с вами на предыдущем уроке проделали подготовительную работу: разбились на группы (3-4 человека). Учимся быстро и эффективно делать набросок рекламного объявления. (Раздаются листочки формата А5)
Пример представлен на слайде 11 Вы должны сформулировать
-
Цепляющий заголовок,
-
картинку, отражающую суть сообщения,
-
текст, который показывает выгоду при решении какой-либо проблемы пользователя.
-
Домашнее задание
- Послушайте домашнее задание. Я вам предлагаю подготовить сообщение по любой поисковой системе (5 минут).
-
Итог урока.
Рефлексия (слайд 12) На уголке своей рекламки рисуем смайлик-понравился ли вам урок и вывешиваем его на доску.
Посмотрите как от вашего настроения зависит ваша работа.
Оценивание ребят за практическую работу.
Использованные источники и литература:
-
Классификация универсальных учебных действий (УУД) school-36.org/node/198
-
Буданцова А. А. Современный ребенок: новый тип сознания Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология Выпуск № 1 / 2012
-
</ Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково- словообразовательный www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Ozhegov-term-10977.htm
-
Угринович Н. Д. Информатика. 7 класс. Учебник. ФГОС.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015
-
Румянцев Д. Продвижение бизнеса ВКонтакте, Быстро и минимальными затратами. - СПб.: Питер, 2014