План-конспект урока по информатике и ИКТ на тему Организация и услуги Интернет (11 класс)

Урок №10

Дата 13.11.2015

Класс 11

План-конспект урока по информатике и ИКТ

Тема урока: Организация и услуги Интернет

Цель урока:

Образовательная: сформировать понятия Интернета, Всемирной паутины, Web-страницы и Web-сайта, гиперструктуры WWW, Web-браузера; привить первоначальные навыки поиска информации в Интернете.

Развивающая: развивать наглядно-образное мышление, память, внимательность, познавательный интерес.

Воспитательная: воспитание информационной культуры.

Оборудование: доска, персональные компьютеры с высокоскоростным доступом в Интернет, презентация «Организация и услуги Интернет»

Ход урока

1. Организационный момент

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.

2. Актуализация деятельности учащихся

Фронтальный опрос.

1) Что входит в технические средства компьютерных сетей?

2) Почему в качестве линий связи в компьютерных сетях чаще всего используются телефонные линии?

3) Что такое модем? Каково его назначение в сети?

4) Какая величина является основной характеристикой работы модема? В каких единицах она измеряется?

5) Какими возможностями обладает интеллектуальный модем?

6) Что такое технология «клиент-сервер»?

3. Объяснение нового материала

Internet - всемирная глобальная компьютерная сеть. Internet объединяет в себе тысячи локальных, отраслевых, региональных сетей всего мира.

Отдельный пользователь, который не является абонентом какой-то из перечисленных сетей, также может подключиться к Internet через ближайший узловой центр.

В настоящее время услугами сети Интернет пользуется более 1 млрд. человек.

Интернет предоставляет пользователям разнообразные услуги: электронную почту, телеконференции, файловые архивы, Интернет-телефонию, форумы прямого общения (chat).

Самой новой и самой интересной услугой, предоставляемых пользователям глобальной сети, с недавних пор стала возможность работы с информационной системой World Wide Web (WWW).

World Wide Web - всемирная паутина: распределенная по всему миру информационная система с гиперсвязями, существующая на технической базе мировой сети Internet.

Всемирной Паутине исполнилось всего 24 года.

Датой рождения World Wide Web (WWW) считается 6 августа 1991 года.

В этот день Тим Бернерс-Ли, работавший в Европейском центре ядерных исследований в Женеве (Швейцария), опубликовал краткое описание проекта WWW.

Web-страница - отдельный документ World Wide Web.

Web-сервер - компьютер в сети Internet, хранящий Web-страницы и соответствующее программное обеспечение для работы с ними.

Web-сайт - раздел данных на Web-сервере, принадлежащий какой-то организации или лицу. В этом разделе его владелец размещает свою информацию в виде множества взаимосвязанных Web-страниц. Обычно Web-сайт имеет главную (домашнюю) страницу - Home page, от которой по гиперссылкам или указателям "вперед-назад" можно двигаться по страницам сайта.

Web-страница имеет своё имя, по которому к ней можно обратиться.

elhovka.narod.ru/html/urok.htm

Протокол доступа - http

Имя компьютера - elhovka.narod.ru

Имя директории - html

Имя файла - urok.htm

Просматривать Web-страницы не обязательно подряд, перелистывая их, как в книге.

Важнейшим свойством WWW является гипертекстовая организация связей между Web-страницами.

Эти связи действуют не только между страницами на одном сервере, но и между разными серверами WWW.

Переход от одной страницы к другой происходит по гиперсвязям, образующим сеть, которая напоминает паутину.

Обычно ключевые слова, от которых идут гиперсвязи, выделяются на Web-странице цветом или подчеркиванием.

Роль ключа для связи может выполнить не только текст, но и рисунок, фотография, указатель на звуковой документ, поэтому вместо термина "гипертекст" употребляется термин "гипермедиа".

Гипермедиа - система гиперсвязей между мультимедиа документами.

Web-браузер - специальное программное обеспечение, которое помогает пользователю перемещаться по "паутине". Наиболее популярным Web-браузером является Internet Explorer. Основная задача браузера - обращение к Web-серверу за искомой страницей и вывод страницы на экран.

Поиск нужного документа в WWW может происходить:

путем указания адреса документа;

путем перемещения по «паутине» гиперсвязей;

путем использования поисковых программ.

На поисковый сервер можно выйти с помощью браузера, если указать адрес сервера. Например, www.yandex.ru

Пользователь Интернета во время сеансов работы в сети погружается в информационное пространство с неограниченными ресурсами.

Киберпространство - это совокупность мировых систем телекоммуникаций и циркулирующей в них информации.

Выполнение практической работы на ПК «Поиск информации во Всемирной паутине».

1. Найти информацию о селе, которая размещена на школьном сайте, используя все способы поиска:

1.1. С помощью адреса Web-страницы: elhovka.narod.ru/html/selo.htm

1.2. С помощью поиска по гиперссылкам с домашней страницы школьного сайта: elhovka.narod.ru/index.htm

1.3. С помощью поисковой программы Yandex (www.yandex.ru).

2. С помощью поисковой программы Rambler (www.rambler.ru)

2.1. Найти сайт «Птицы России», победивший в 2006 году на республиканском конкурсе научно-исследовательских работ по информатике (автор Богданов Андрей).

2.2. Познакомиться со списком птиц, обитающих в нашей стране.

3. С помощью поисковой программы Google (www.google.com)

3.1. Введите в окне поиска: сайт "Информатика в школе" и найдите сайт «Информатика в школе», победивший в 2007 году на республиканском конкурсе научно-исследовательских работ по информатике (автор Богданов Андрей).

3.2. Познакомиться с эволюцией ЭВМ.

4. Познакомиться с вопросами про Президента и ответами на них на сайте Президента России для граждан школьного возраста www.uznay-prezidenta.ru</</font>

Подведение итогов урока

1) Чему вы научились сегодня на уроке?

2) Что такое Интернет? Всемирная паутина? Браузер?

3) Какие существуют способы поиска информации в Интернет?

4. Домашнее задание

Параграфы 10 - 12. Ответить на вопросы в конце параграфов.

Вопросы учеников.

Ответы на вопросы учащихся.

5. Подведение итогов занятия.