Конспект урока: Локальные компьютерные сети

</<b>Тема: «Локальные компьютерные сети. Практическая работа № 16. Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети».

Цели урока:

- помочь учащимся получить представление о компьютерных сетях, их классификациях, топологии, познакомиться с работой в сети, дать основные понятия, необходимые для работы на компьютере, научить загружать нужную веб-страницу, переходить на другую, сохранять информацию на жесткий диск.

- воспитание информационной культуры учащихся, интерес к структуре компьютерных сетей, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

- развитие познавательных интересов, навыков работы передачи информации по сети, самоконтроля, умения конспектировать, памяти, внимательности..

Оборудование:

доска, компьютер, компьютерная презентация.

План урока:

• Организационный момент - 2 мин.

• Объяснение новой темы - 25 мин.

• Закрепление нового материала - 10 мин.

• Подведение итогов урока - 5 мин.

• Домашнее задание - 3 мин.

Ход урока:

Организационный момент

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.

Актуализация знаний.

В настоящее время персональные компьютеры, находящиеся чуть ли не в каждом доме и практически в каждой организации, достигли огромных мощностей в переработке информации. Но вся эта мощь в наше время сводится на нет без наличия современных средств коммуникации, то есть связи.

И сегодня каждый день множество людей открывает для себя существование глобальных компьютерных сетей, объединяющих компьютеры во всем мире в едином информационном пространстве, имя которому - Интернет.

И мы с вами с сегодняшнего урока начнем постигать премудрости работы в этой сети.

Теоретическая часть.

Компьютерная сеть - это совокупность компьютеров и различных устройств, обеспечивающих информационный обмен между компьютерами в сети без использования каких-либо промежуточных носителей информации….

Вопросы:

• Что такое компьютерная сеть?

• Что такое топология сети? Какая топология сети у нас в классе? в школе?

• Какие компьютерные сети бывают?

• Почему Интернет продолжает нормально функционировать при выходе из строя отдельных серверов или линий связи?

• Какой IP-адрес у компьютера на вашем рабочем месте? у учителя?

• Что такое браузер?

• Почему WWW называют всемирной паутиной?

Практическая часть.

Для просмотра web-страниц применяются специальные программы, которые называются браузерами. Таких программ немало, но самые известные это - Internet Explorer, Opera, Firefox.

Учащиеся самостоятельно выполняют задание.

Домашнее задание

Знать, что такое компьютерная сеть, виды компьютерных сетей, способы адресации в Интернет. Учащимся, имеющим компьютеры дома, продолжить осваивать «слепой десятипальцевый метод печати».

Дополнительное задание: на домашнем компьютере установить бесплатный браузер Опера и сравнить его с Internet Explorer. Оперу можно скачать по адресу www.opera.com/download/.

Вопросы учеников.

Ответы на вопросы учащихся.

Итог урока.

Подведение итога урока. Выставление оценок.

На уроке мы познакомились с компьютерными сетями, научились просматривать веб-страницы, используя специальные программы - браузеры.