7


  • Учителю
  • Контрольная работа №1 (учебник 5 класса Босова Л. Л.)

Контрольная работа №1 (учебник 5 класса Босова Л. Л.)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Приятно облегчит вашу подготовку к уроку. Пользуйтесь на здоровье. Задания составлены с учетом возрастных особенностей школьников. Контрольная работа №15 классВариант11. Отметьте устройство компьютера, предназначенное для обработки информации.1.       Внешняя память;  
предварительный просмотр материала

Контрольная работа №1

5 класс

Вариант1

1. Отметьте устройство компьютера, предназначенное для обработки информации.

  1. Внешняя память; 4. Оперативная память;

  2. Процессор; 5. Монитор;

  3. Клавиатура.

2.Отметьте устройства, предназначены для ввода информации в компьютер.

  1. Принтер; 7.Дискета.

  2. Процессор; 8.Акустические колонки;

  3. Монитор; 9.Микрофон;

  4. Сканер; 10.Мышь;

  5. Графопостроитель; 11. Клавиатура;

  6. Джойстик;

3. Отметьте специальные клавиши.

  1. {End}; 6.{}.

  2. {Пробел}; 7.{Enter};

  3. {Shift}; 8.{};

  4. {Home}; 9.{PageUp};

  5. {Esc};

4. Дайте определение информации. Приведите примеры информации.

5. Перечислите виды информации по форме представления? (5 видов)

6. Определите вид информации:

а) Сказка о царе Салтане А. С. Пушкина,
б) картина И. Репина «Бурлаки на Волге»,
в) песня Алсу «Зимний сон»

7. Перечислите действия с информацией (информационные процессы).

8. Выберите из списка информационные процессы (действия с информацией): (Несколько ответов)

а) разговор по телефону б) письмо приятелю с) учебник математики
д) выполнение контрольной работы е) разгадывание кроссворда

9. Какие вы знаете древние носители информации? Приведите примеры.

10. Постройте схему процесса передачи информации?

11. Определите источник и приемник информации: а) бабушка читает письмо, б) Иванова Р. А. объясняет новый материал по истории, в) Маша смотрит телевизор.

12. Что можно назвать кодом?

13. Разгадайте Шифр


Контрольная работа №1

5 класс

Вариант2

1. Дайте определение информации. Приведите примеры информации.

2. Перечислите виды информации по форме представления? (5 видов)

3. Определите вид информации:

а) фотография бабушки, б) кинофильм «Дети капитана Гранта»,
в) рассказ А. П. Чехова «Ванька»

4. Перечислите действия с информацией (информационные процессы).

5. Выберите из списка информационные процессы (действия с информацией): (Несколько ответов)

а) разговор по телефону б) письмо приятелю
с) учебник математики д) выполнение контрольной работы
е) разгадывание кроссворда

6. Какие вы знаете современные носители информации? Приведите примеры.

7. Постройте схему процесса передачи информации?

8. Определите источник и приемник информации:

а) Петя читает книгу «Сказки народов мира»,
б) мальчик просыпается от звонка будильника,
в) завуч Олейник Л. С. вывешивает расписание уроков на завтра

9. Что можно назвать кодом?

10. Отметьте устройство, где программы и данные хранятся и после 1.выключения компьютера. 4.Внешняя память;

2.Оперативная память; 5.Процессор;

3.Монитор; 6.Клавиатура.

11. Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации.

1.Принтер; 7.Процессор;

2.Монитор; 8.Сканер;

3.Графопостроитель; 9.Джойстик;

4.Клавиатура; 10.Мышь;

5.Микрофон; 11.Акустические колонки;

6.Дискета.

12. Отметьте клавиши управления курсором.

1.{End}; 5.{Пробел};

2.{Shift}; 6.{Home};

{Esc}; 7.{PageUp};

3.{}; 8.{Enter};

4.{}.

13. Разгадайте Шифр






 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал