Технологическая карта урока по информатике 'Персональный компьютер'

Технологическая карта урока. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика . 7 класс. ФГОС.

Дата __________________________________

Урок. Персональный компьютер

Цели урока:

1) определения понятия персональный компьютер;

2) определение составных частей системного блока;

3) определить внешние устройства компьютера;

Этапы урока

Материал ведения урока

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный момент

Здравствуйте ребята. Присаживайте.

Проверяют готовность к уроку

Регулятивные УУД:

- умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации

- развитие логического мышления

Познавательные УУД:

- развитие познавательной активности

- развитие читательских навыков, умения поиска нужной информации в тексте, выборочно передавать содержание текста;

- умение кратко формулировать мысль

- умение обрабатывать информацию и делать вывод.

3

Проверка домашней подготовки

Что такое бит?

Какие два числа воспринимает компьютер?

Что такое разрядность процессора?

Такое процессор?

Работают со словарем, повторяют определения. Отвечают на вопросы.

4

Формулирование темы и целей урока.

В самом начале изучения курса информатики мы разбирали с вами какие бывают компьютеры. Давайте вспомним:

Каких размеров были компьютеры?

Как они изменились со временем?

Что в данный момент заменяет нам компьютер?

Как вы думаете какова тема нашего сегодняшнего компьютера?

Отвечают на вопросы

5

Объяснение темы

Скажите пожалуйста что такое персональный компьютер?

На какие 2 группы можно разделить устройства, входящие в состав ПК?

Что является основной частью персонального компьютера?

Что находится в системном блоке?

Перечислите мне внешние устройства компьютера.

Работают с учебником.

1. Устройства выходящие в системный блок

2. внешние устройства

3. системный блок

4. материнская плата

5. центральный процессор

6. Оперативная память

7. Жесткий диск

8. Дисковод и накопитель

9. Карты расширений: видеокарта, звуковая карта, сетевая карта

10. Блок питания

11. Порты компьютера

6

Углубление в тему

Давайте вспомним об одном из главных устройств ввода информации- это клавиатура.. Сколько клавиш содержит клавиатура?

На какие группы можно разделить клавиши?

Что такое интернет?

Что такое сервер?

Кто такие клиенты?

Работают с учебником, словарем, отвечают на вопросы

Коммуникативные УУД:

формирование владения монологической и диалогической формами речи с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка

Познавательные УУД: формирование основных понятий

7

Закрепление

Что такое ПК?

Какие две группы можно поделить устройства ?

Отвечают на вопросы

8

Домашнее задание

Дать определение, устройствам, находящимся в системном блоке

Записывают в дневник задание

9

Итоги урока

рефлексия

Оцени себя:

Личностные УУД:

- развитие самооценки