7


  • Учителю
  • Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа

Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Арзамасский приборостроительный колледж имени П.И. Пландина»



























Рабочая тетрадь

лабораторного занятия по учебной дисциплине

ИНФОРМАТИКА





студента________________ группы_______





Тема «Логические схемы И, ИЛИ, НЕ»

















Автор: Козина Л.В.









Арзамас, 2016





Тема «Логические схемы И, ИЛИ, НЕ»



1. Постановка целей



1.1. Выделите ключевые понятия из содержания названия темы:

_________________________

_________________________

_________________________



1.2. Сформулируйте индивидуальную цель









Я хочу

- узнать

- понять

- распознать

- уяснить

- осмыслить

- осознать

- разобраться

- выяснить

- исследовать

- определиться

Что?

Сколько?

Для чего?



- логическая схема И;



- логическая схема ИЛИ;



- логическая схема НЕ



- структуру (состав)



- функции (назначение)



- нормы (правила выполнения)



- свойства



- иметь представление о том, как в ПК реализуется обработка информации, представленной в виде импульсов высокого и низкого напряжения;



- использования в учебной деятельности, в том числе и на других предметах;



- использования в будущей профессиональной деятельности



Цель: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________



1.3.Какие цели (требования) ставите перед собой по Федеральному государственному образовательному стандарту?

Выберите цели в соответствии с требованиями ФГОС и отметьте значком « +»

в соответствующей ячейке столбца Цель



2. Организация поисково-продуктивной деятельности



2.1. Исследуйте структурно-логическую схему смыслового содержания ключевого понятия ЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА



Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа































2.2. Исследуйте логические схемы И, ИЛИ, НЕ по Модулю 1-4



Структура

(состав)

Схема И

Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжаРабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжаА А&В

В



Имеет два входа и один выход



Схема ИЛИ

Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжаРабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжаА АVВ



В

Имеет два входа и один выход



Схема НЕ

Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжаĀ

А



Имеет один вход и один выход



Функции

(назначе

ние)





Реализуют логические операции



?





?





?

Нормы

(правила работы)





Свойства системы



Входят в состав таких устройств персонального компьютера, как триггер, регистры, полусумматоры, сумматоры, дешифраторы и др.





2.3. Исследуйте понятие триггер и его схему



ТРабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжариггер



структурная единица ОЗУ

и внутренних регистров процессора

Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа

обеспечивает запоминание, хранение и считывание

1 бита информации





ВРабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа обычном состоянии на входы триггера подан сигнал - 0. Для записи 1 на вход S подается сигнал - 1. Сигнал проходит по схеме, при этом триггер переходит в состояние сохранения единицы и устойчиво сохраняет этот сигнал и после того, как сигнал на входе S исчезнет. Триггер запомнил - 1, т.е. с выхода триггера Q можно читать 1





2.4. На основании схемы логических элементов составьте логическое выражение и таблицу выходных сигналов



Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа











Схема полусумматора двоичных чисел



Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа

Логическое выражение F=(AVВ)&(A&В)

Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа

Таблица истинности логического выражения F=(АVВ)&(А&В)



А



В



АVВ



А&В

Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа

А&В

Рабочая тетрадь по информатике Логические схемы И, ИЛИ, НЕ для студентов 1 курса колледжа

(АVВ)&(А.&В)





















































  1. Организация рефлексивной деятельности студентов



  1. Ответьте на индивидуальную цель:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________



  1. Заполните таблицу п. 1.3. Система требований по Федеральному государственному стандарту



  1. Домашнее задание:

- М.С. Цветкова, Л.С. Великанова Информатика и ИКТ. Учебник для начального и среднего образования.- 4-е изд -М.: Издательский центр «Академия», 2013, п. 3.3., стр.148

- Подготовка к самостоятельной работе

</



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал