- Учителю
- Задачи для дополнительных занятий по теме «Алгоритмическая структура «ветвление»» (9 класс).
Задачи для дополнительных занятий по теме «Алгоритмическая структура «ветвление»» (9 класс).
</<font face="Times New Roman, serif">Задачи для дополнительных занятий по теме «Алгоритмическая структура «ветвление»»
(9 класс).
1.Заданы действительное число a и график функции f(x). Написать программу, вычисляющую f(a).
2.Заданы действительное число a и график функции f(x). Написать программу вычисляющую f(a).
3.Написать программу, определяющую, принадлежит ли точка с координатами (x,y) кругу с центром в начале координат и с радиусом равным 5.
4. Написать программу, определяющую, принадлежит ли точка с
координатами (х, у) данному графику.
5. Даны 3 положительных числа. Написать программу, в которой
выясняется, могут ли они являться длинами сторон треугольника.
6. Написать программу, определяющую, существуют ли корни квадратного уравнения вида:. Отладить полученную программу для следующих уравнений:
a);
б)
в)
г)
д)
6. Написать программу, которая расставляет три заданных числа в порядке возрастания.
7. Вычислить:
а) -2;
б)
в)
г)
8. Написать программу вычисления и печати наименьшего из трех чисел
, ,.
9. Написать программу вычисления и печати наибольшего из трех
заданных чисел.
10. Даны действительные положительные числа х, у, z. Написать
программу, в которой следует:
а) выяснить, существует ли треугольник с длинными сторон х, у,
z;
б) если треугольник существует, то определить, является ли он
остроугольным, тупоугольным или прямоугольным.
11. Написать программу вычисления значения функции, если