Создание, сохранение и открытие изображения в MS Paint - 6 класс

План конспекта урока по информатике

Тема раздела: Обработка графической информации.

Тема урока: Создание, сохранение и открытие изображения.

Цели урока:

1. Образовательная:

Познакомиться с инструментами: линия, прямоугольник, эллипс, скругленный прямоугольник, многоугольник и заливка. А также познакомиться с тем как: сохранить, открыть и вывести изображение на печать.

2. Развивающая:

Развивать навыки и умения работы в программе Paint.

3. Воспитательная:

Воспитывать интерес к предмету, самостоятельность, внимательность, дисциплинированность при работе на уроке.

Оборудование: класс компьютерной техники, презентация, графический редактор Paint.

Литература: А.Е Пупцау, Н.П. Макарова, А.И. Лапо «Информатика 6»

Структура урока:

1)Организационный момент (1 мин)

2)Повторение изученного материала(6мин)

3)Изучение нового материала (15 мин)

4)Д/з(1мин)

5)физкультминутка(2мин)

6)Закрепление (15мин)

7) Рефлексивно-оценочный этап (3 мин)

8)Подведение итогов(2мин).

Ход урока:

1) Организационный момент:

Здравствуйте ребята. Тема сегодняшнего урока «Создание, сохранение и открытие изображения». Но для начала отметим отсутствующих (отмечаю отсутствующих).

2)Повторение изученного материала:

(Слайд 1-4)

1) Что такое графический редактор?

2) С каким графическим редактором вы знакомы?

3) Как запустить графический редактор Paint?

4) Какие основные элементы окна графического редактора Paint вы знаете?

3)Изучение нового материала:

(Для изучения нового материала, будем пользоваться графическим редактором Paint.)

Перед тем как перейти к созданию изображения, необходимо выбрать активный цвет для рисования и цвет фона.

Как нам выбрать активный цвет и цвет фона?

В графическом редакторе наиболее часто используются инструменты: Линия, Прямоугольник, Эллипс (овал), Скругленный прямоугольник. А сейчас я вам более подробно расскажу и продемонстрирую, как ими пользоваться.

(Демонстрирую все на проекторе)

При рисовании прямолинейного отрезка с помощью инструмента Линия указателем мыши фиксируются его начало и конец. Перед началом построения можно выбрать толщину линии в Области выбора толщины линии.

Создавая прямоугольник, указателем мыши необходимо зафиксировать местоположение его противоположных вершин. Приемы использования инструмента Скругленный прямоугольник аналогичны рисованию прямоугольника.

Нарисованные овалы, прямоугольники, скругленные прямоугольники могут быть закрашенными или не закрашенными. В графическом редакторе Paint при выборе инструментов Прямоугольник, Эллипс или Скругленный прямоугольник требуется выбрать одну из настроек для рисования, как вы видите на проекторе.

Может, кто знает, как при помощи инструмента прямоугольник нарисовать квадрат, а при помощи инструмента Эллипс круг?

Удерживая нажатой клавишу Shift и используя инструмент Прямоугольник, можно рисовать квадрат, а с помощью инструмента Эллипс и клавиши Shift - круг.

В графическом редакторе можно рисовать многоугольники с помощью инструмента Многоугольник

Порядок выполнения задания:

1. Выбрать инструмент Многоугольник.

2. Установить указатель мыши на место первой вершины многоугольника и зафиксировать эту вершину щелчком левой кнопки мыши.

3. Переместить указатель мыши на следующую вершину и снова зафиксировать ее.

4. Последнюю вершину зафиксировать дважды.

В графическом редакторе Paint для того, чтобы многоугольник содержал только углы 45° и 90°, при перетаскивании указателя мыши необходимо удерживать нажатой клавишу Shift.

(Демонстрирую, как пользоваться инструментам Многоугольник на примере).

Операцию рисования, выполненную последней, можно отменить с помощью команды Отменить. В графическом редакторе Paint для этого необходимо выполнить команды Правка→ Отменить.

В детстве вы занимались раскрашиванием готовых картинок. В графическом редакторе эта операция называется заливкой.

При работе с инструментом Заливка сначала устанавливается активный цвет для заливки на Палитре цветов, затем выбирается сам инструмент Заливка. После этого указатель мыши фиксируется в нужной области.

Показываю ребятам две картинки и предлагаю их закрасить. Один рисунок получается закрасить без проблем, а вот второй закрасить отдельные части рисунка не получается. После того как они это увидели я спрашиваю: Как вы думаете, почему так получилось?

Заливать цветом можно только замкнутые области рисунка. При заливке областей рисунка небольшого размера необходимо очень аккуратно зафиксировать указатель мыши внутри этой области.

Может, кто то знает, как можно сохранить изображение в графическом редакторе Paint?

Для последующей работы созданное Вами изображение можно сохранить.

При сохранении изображения в файле необходимо указать имя файла. Это помогает найти файл с нужным изображением среди множества файлов на диске.

Сохраняйте файл с изображением в определенной папке, иначе потом можно его не найти.

(Демонстрирую все на проекторе)

Пример 1. Сохранить файл с изображением на диске под именем Дружок.

Порядок выполнения задания:

1. Открыть меню Файл.

2. Выбрать команду Сохранить как.

3. В окне сохранения файла указать имя файла с рисунком.

4. Нажать на кнопку Сохранить.

Открытие файла с изображением с диска на экран компьютера является действием, обратным сохранению файла на диск.

(Демонстрирую все на проекторе)

Пример 2. Чтобы открыть в графическом редакторе Paint нужно выполнить с помощью команд: Файл→ Отрыть→ найти нужный файл по имени в окне Открыть→ Открыть.

Вывод изображения на печать выполняется с помощью команд: Файл -► Печать...→ щелкнуть левой кнопкой мыши по кнопке Печать.

4)Домашнее задание:

§6-7 стр. 28- 37.

5)Физкульминутка:

(слайд 5)

6)Закрепление:

(Слайд 6)

Задания за компьютерами. На странице 33 в учебнике есть задание 1-ое на 4 балла, 2-ое 5-6 баллов, 3 на 7-8 баллов, 4 на 9-10 баллов.

7)Подведение итогов:

(Оцениваю учащихся)

8) Рефлексивно-оценочный этап:

Если довольны, удовлетворены, разочарованы тем, как проходят ваши занятия, то отметьте ваше отношение к элементам урока в соответствующей клетке анкеты.