Рабочая программа по кубановедению для 6 класса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №18

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УСТЬ-ЛАБИНСКИЙ РАЙОН

УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета протокол №___

от «____» _____________ 2013 г.

Председатель педсовета:

_________________ С.О. Войтова

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по Кубановедению

6 класс

Количество часов: 34 часа Уровень базовый

Учитель Федоренко Елена Ивановна

Программа разработана на основе программы для 5-6 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края, изд-во «Краснодар». 2010г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящая рабочая программа разработана на основе программы для 5-6 классов образовательных учреждений Краснодарского края.

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Она рассчитана на 34 учебных часа из расчета 1 час в неделю.

Используемый учебно-методический комплект: учебник «Кубановедение» (автор Б.А. Трехбратов) - Краснодар: Перспективы образования, 2008 г. - 135 с. Рабочая программа предусматривает следующие формы промежуточной и итоговой аттестации: контрольные работы, тестирование, обобщающие уроки.

Распределение часов.

Класс

Теоретический курс

Работа с текстом

Итоговое повторение,

проектная деятельность.

6

30

0

4

ТЕМАТИЧЕСКОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ЧАСОВ

№

Разделы, темы

Количество часов

Примерная или авторская программа

Рабочая программа

1

Природа малой родины и человек

8

8

2

Итоговое повторение и проектная деятельность

1

1

3

История Кубани (IV-XVI вв)

14

14

Итоговое повторение и проектная деятельность

1

1

4

Культура народов Прикубанья в Средние века

8

8

6

Итоговое повторение и проектная деятельность

2

2

ИТОГО:

34

34

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩЕГОСЯ

Знать/понимать

- источники информации о своей малой родине;

- особенности природы Кубани и своей местности;

- названия наиболее распространенных растений своей местности и животных - обитателей населенных пунктов;

- виды хозяйственной деятельности и занятия населения;

- влияние человека на природу;

- основные этапы и ключевые события истории Кубани в контексте российской истории с древности до конца XV в.;

- религиозные представления и особенности культурного развития первых жителей Кубани;

- мифологию и фольклор народов, населявших Кубань в древности и в эпоху средневековья;

- художественные произведения, отражающие кубанскую тематику.

Уметь

- сравнивать наиболее известные природные объекты, памятники истории и культуры своей местности;

- оценивать последствия своих действий по отношению к живой природе;

- работать с различными источниками знаний о природе, населении, истории своей местности;

- показывать на карте территорию Кубани, расселение народов, основные населенные пункты, места важнейших исторических событий;

- излагать в устной и письменной форме полученные знания по Кубановедению, участвуя в дискуссиях, викторинах, олимпиадах, конкурсах, выполняя творческие работы (сочинения, отчеты об экскурсиях, рефераты).

Использовать:

- определения растений и животных населенного пункта;

- сравнения и оценки особенностей повседневной жизни жителей Кубани в различные исторические периоды;

- формирования эмоционального отношения к художественно-культурному наследию своей малой родины.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1: Природа малой родины и человек. (8 ч.)

Тема 1: Источники информации о малой родине (1ч.)

Источники знаний о природе, населении и истории своей местности.

Тема 2: Неповторимый мир природы (4ч.)

Особенности природы Кубани и своей местности. Растения, которые нас окружают. Животные - обитатели населенных пунктов. Природные объекты и памятники природы, истории и культуры.

Тема 3: Изменение природы человеком (1ч.)

Влияние человека на природу своей местности.

Тема 4: Население Кубани и Усть-Лабинского района (2ч.)

Население Кубани. Виды хозяйственной деятельности.

Итоговое повторение и проектная деятельность (1ч.)

Предприятия Усть-Лабинского района.

Раздел 2: История Кубани (IV - XVI вв.) (14ч.)

Тема 5: Кубань в эпоху Средневековья (3ч.)

Гунны: образ жизни и общественный строй. Великая Булгария в степях Прикубанья и Ставрополья. Образование государства у хазар и рост его могущества.

Тема 6: Восточные славяне в Прикубанье (4ч.)

Артания. Основание Тмутараканского княжества. Борьба за Тмутаракань наследников Ярослава. Половцы (кыпчаки) на Кубани.

Тема 7: Кубань в XIII - XV вв. между ордынцами и генуэзцами. (3ч.)

Борьба народов Северного Кавказа с монгольскими завоевателями. Итальянские колонии на Черноморском побережье Кавказа. Торговля генуэзцев с русскими купцами (сурожанами) и черкесами.

Тема 8: Народы Кубани в XVI в. (4ч.)

Племена адыгов после распада Золотой Орды. Ногайцы на Кубани. Борьба горцев против турецких завоевателей. Политика Московской Руси на Северном Кавказе.

Итоговое повторение и проектная деятельность (1ч.)

Взаисмоотношения горцев и Московской Руси.

Раздел 3: Культура народов Прикубанья в Средние века. (8ч.)

Тема 9: Религиозные верования жителей Северо-Западного Кавказа. (5ч.)

Язычество славян. Языческие верования адыгов. Распространение христианства на Северо-Западном Кавказе. Христианизация Алании. Проникновение римско-католической церкви на Северный Кавказ. Христианизация Алании. Проникновение римско-католической церкви на Северный Кавказ.

Тема 10: Кубанские страницы древнерусской литературы. Нартские сказания.(3ч.)

Произведение древнерусской литературы в историческом контексте. Кубань в произведениях русской литературы XV - XVI вв. в документах, сочинениях иностранных авторов. Героический эпос «Нарты».

Итоговое повторение и проектная деятельность (2ч.)

Роль христианства в развитии культуры. Произведения художественной культуры.

СОГЛАСОВАНО:

заместитель директора по УВР

______________ Е.И. Федоренко

«____» ____________ 2013 г.

КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ, УСТЬ-ЛАБИНСКИЙ РАЙОН, х. БЕЗЛЕСНЫЙ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №18

х. БЕЗЛЕСНОГО

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по Кубановедению

Класс 6

Учитель Федоренко Елена Ивановна

Количество часов: всего 34 часа, в неделю 1 час.

Планирование составлено на основе рабочей программы Федоренко Елены Ивановны Протокол № ____ от «____» ___________ 2013 г.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТРЫ

1. Трехбратов Б.А. Терская И.А., Казарян К.П. и др. Кубановедение: Учеб. для 6 кл.общеобразоват. учреждений. Краснодар, 2009г.

2. История Кубани. Атлас с комплектом контурных карт, Краснодар, 2008г.

3. Трехбратов Б.А. История Кубани с IV до конца XVIIIв.в. Учеб. для 6-7 кл. Краснодар, 2008 г

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО:

Протокол заседания методического Заместитель директора по УВР

объединения учителей от _________ №____ ___________ Е.И. Федоренко

Руководитель ШМО ОУ «___» ____________ 2013г.

______________ Л.Г. Федоркова

«_____»___________ 2013г.

.