Використання вбудованих функцій Excel 7 клас

Тема: Використання вбудованих функцій. Практична робота № 8« Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій».

Мета:

• навчальна: сформувати поняття функції Excel,ознайомитись з основними функціями Excel, навчитися користуватись функціями при написані формул, засвоїти практичні навички при виконанні завдань із формулами та функціями.

• розвивальна: розвивати інтелект учнів, уміння аналізувати, класифікувати, порівнювати,розвивати алгоритмічну культуру учнів.

• виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики,зібраність, комунікативність.

Тип уроку: урок вдосконалення практичних вмінь і навичок.

Вид уроку: комбінований.

Хід уроку

1. Організаційний.

2. Перевірка домашнього завдання.

3. Актуалізація опорних знань (фронтальне опитування).

1. Для чого використовується табличний процесор Microsoft Excel?

2. Як завантажити Microsoft Excel?

3. Яку назву має документ в табличному процесорі Microsoft Excel?

4. З чого складається Книга в Microsoft Excel?

5. Куди вводиться інформація в табличному процесорі?

6. Що таке діапазон комірок?

7. Що таке формула в Excel? Що може містити така формула? Які правила її запису?

8. Який вигляд має формула для обчислення суми чисел, що знаходяться в клітинках А2,В4,С5,К12 електронної таблиці?

9. Що таке діапазон

10. Що таке діаграма в Excel? Які типи діаграм ви знаєте?

4. Мотивація навчальної діяльності.

Ви вже знаєте, що формули Excel можуть містити числа, тексти, посилання на клітинки, знаки дій (оператори), дужки та функції. Поки що ми використовували нескладні формули і не використовували в них функцій. Але навіть ці нескладні формули значно спрощуються, якщо в них використовувати функції. Крім того, багато обчислень в Excel взагалі не можна виконати без використання функцій.

5. Вивчення нового матеріалу.

Функція- це готова складна формула, за якою відбуваються обчислення над даними певного типу.

Бібліотека функцій в Excel вміщує понад 300 функцій, які розподілені за групами:

• Математичні;

• Статистичні;

• Текстові;

• Логічні;

• Дати і часу та інші.

В 7 класі ми ознайомимося тільки з деякими з них: математичними (сума) та статистичними (середнє значення, min, max).

SUM- обчислення суми чисел. Для швидкого введення цієї функції передбачена кнопка  Автосума.

AVERAGE- обчислення середнього арифметичного значення діапазону .

Min- знаходження найменшого значення у заданому діапазоні.

Max- знаходження найбільшого значення у заданому діапазоні

6. Формування практичних умінь і навичок.

Практична робота № 8 « Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій».

Хід роботи

1. Повторення правил техніки безпеки.

2. Завдання: Створіть таблицю «Спортивні товари» за зразком. Введіть необхідні формули для обчислення: вартості кожного товару, сумарної вартості усіх товарів, загальної кількості товару, найменшу кількість товару, найбільшу ціну товару, середню вартість товару у магазині. Для цього:

1. Завантажити табличний процесор Excel. Створіть таблицю «Спортивні товари» за зразком.

2. Обчисліть вартість кожного товару, використовуючи формулу й автозаповнення. У клітинку D2 введіть формулу «=B2*C2». Застосуйте автозаповнення для інших клітинок цього стовпця.

3. Обчисліть сумарну вартість усіх товарів. У клітинку D8 введіть формулу «=SUM(D2*D7)».

4. Обчисліть загальну кількість усіх товарів. У клітинку В8 введіть формулу «=SUM(В2*В7)».

5. Визначте якого товару у магазині найменше. У клітинку B9 введіть формулу «=MIN(B2*B7)».

6. Визначте який товар у магазині коштує найбільше. У клітинку С10 введіть формулу «=MAX(C2*C7)».

7. Знайдіть середню вартість товару у магазині. У клітинку D11 введіть формулу «=AVERAGE(D2*D7)».

8. Збережіть книгу у власній папці у файлі з іменем Практична робота 8.xlsx.

7. Рефлексія.

Що нового ви навчилися на сьогоднішньому уроці? Що вам сподобалося?

8. Домашнє завдання.

Опрацювати підручник з даної теми.

9. Підсумок уроку.

Отже, на цьому уроці ми з вами навчилися виконувати обчислення в електронних таблицях за допомогою вбудованих функцій. Оцінювання учнів.

Список використаних джерел:

1. Білоусова Л. І. Інформатика в таблицях і схемах / Л. І. Білоусова, Н. В. Олефіренко. - Харків : ТОРСІНГ ПЛЮС, 2010. - 112 с.

2. Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Інформатика. 11 клас. Рівень стандарту - Х.: Генеза.- 2012.

3. urok-informatiku.ru/

4