Орта мерзімді жоспар 7 сынып І жарты жылдық

Сабақтың тақырыбы

С/с

Күні

Сабақтың мақсаты

Оқып-үйренудің нәтижесі

Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер

Бағалау түрлері

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы

Қосымша

пайд.

әдебиеттер

Үй жұм.

Модульдер

1

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру

1

ЕТ кабинетіндегі ережелер

ЕТ кабинетіндегі ережелерді жатқа біледі

Топтық,

жұптық әдіс.

Рефлексия «бағдаршам»

.Өзін-өзі бағалау.

Формативтік бағалау.

Топтық,

жұптық әдіс.

Информатика негіздері

журналы

Сыни тұрғыдан ойлау диалогтық оқыту,

1 - тарау. Ақпарат және ақпараттық үдерістер (3 сағат)

2

Сандық ақпаратты кодтау

Ақпарат ұғымын, ақпарат формалары, қасиеттері, ақпараттық процес туралы түсінік беру.

Информатика пәні нені оқытады, ақпарат ұғымын, ақпарат түрлерін және ақпарат алу көзі, қабылдау және беру ортасын, ақпараттың қасиеттері мен оның формаларын оқып үйрену.

Әңгіме-дебат, Топтық әңгіме

Критерий бойынша бағалау. Рефлексия

Топтық, әдіс. Тірек- схема сызбалары арқылы ой пікірлерін тыңдау

Интернет ресурстарын қолданады

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту, АКТ, диалогтық оқыту, топтық жұмыс

3

Мәтіндік ақпаратты кодтау

1

Ақпарат саны түсінігін енгізу, ақпараттың өлшем бірліктерімен тыныстыру, ақпарат санын анықтаудың тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру. Есептеу дағдыларын жетілдіру.

Компьютерде ақпаратты өлшеу тәсілдерін «бит», «байт» ұғымдарын, ақпараттың көлемін екілік түрде өлшеу, ақпараттың өлшем бірліктерін, ақпарат беру жылдамдығын өлшеу бірліктерін үйрену.

Амандасу, оқушылар ақпарат және информация болып жұптарға бөлінеді.

Топтық, жеке жұмыс.

Оқушылардың сабаққа қатысуын , білімдерін критерий ғалау.

Топтық жұмыс. Жұптық жұмыс

Power point, слайд, таратпа материалдар, логикалық сұрақтар, тест сұрақтары т.б

АКТ, диалог, өзін-өзі реттеу.

4

Графикалық ақпаратты кодтау

1

Графикалық ақпаратты кодтау түсінігін қалыптастыру

Графикалық ақпаратты кодтауды біледі. Сыни тұрғыдан ойлайды.

Жеке жұмыс

Өзін-өзі бағалау.

Жеке жұмыс.

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту.

2-тарау Компьютер (3сағат)

5

Компьютердің аппараттық жабдықталуы. Жад

1

Компьютер ұғымымен таныстыру, оның ең басты бөліктерін көрсету. Жады , оның түрлері туралы түсінік қалыптастыру.

Компьютердің ең басты құрылғыларын, Жады компьтердің ең басты құрылғысы екенің, оның түрлерін және бір-бірінен айырмашылығын ажырата алады

Жеке жұмыс Топтық жұмыс

Кері байланыс

Рефлекция

Бағдаршам

Өзара бағалау

Өзін өзі бағалау топтық бағалау

Стикер арқылы бағалау

Топтық жұмыс Постер қорғау

Power point, слайд, таратпа материалдар, логикалық сұрақтар, тест сұрақтары т.б

Сыни тұрғыдан ойлау диалогтық оқыту,

6

Операциялық жүйелер

1

Операциялық жүйе дегеніміз не және оның түрлерімен таныстыру.

Операциялық жүйе түрлерін білді, оларды ажыратуды үйренді, олардың функцияларымен танысты.

Жеке жұмыс Топтық жұмыс

Кері байланыс

Рефлекция

Басбармақ тәсілі

Екі жұлдыз бір тілек арқылы

Формативті бағалау

Жеке, топтық, жұптық жұмыс

Деңгейлік тапсырмалар өзін-өзі текс тапсырмасы

таратпа материалдар, тест сұрақтары т.б

Сыни тұрғыдан ойлау диалогтық оқыту,

7

Операциялық жүйелердің жіктелуі

1

Операциялық жүйелердің жіктелуін түсіндіру. Олардың артықшылықтарын ажырату және атқаратын фукцияларын бөліп көрсету

Операциялық жүйе түрлерін білді, оларды ажыратуды үйренді, олардың функцияларымен танысты.

Жеке жұмыс . Жуан-жіңішке сұрақтарды қолдану. Топтық жұмыс

Кері байланыс

Рефлекция

Формативті бағалау

Критериалды бағалау

Деңгейлік тапсырмалар өзін-өзі текс тапсырмасы

таратпа материалдар, логикалық сұрақтар, тест сұрақтары т.б

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту,АКТ, топтық жұмыс

Талантты және дарынды балаларды оқыту

3-тарау PASCALтілінде программалау (9 сағат)

8

Программалау тілдері

1

Программалау тілдері компиляторлар, тілдің алфавиті мен синтасисі туралы түсінік беру. Free Pascal программалау жүйесінің мүмкіндіктерімен таныстыру.

Программалау тілдері компиляторлар, тілдің алфавиті мен синтасисі туралы түсінік қалыптасты. Free Pascal программалау жүйесінің мүмкіндіктерімен танысты.

Жеке,жұптық жұмыс

Кері байланыс

Рефлекция

Деңгейлік тапсырмалар

Формативті бағалау

Рефлекция

Кері байланыс

Деңгейлік тапсырмалар өзін-өзі текс тапсырмасы

Оқулық. Интернет ресурстары қолданады

Сыни тұрғыдан ойлау, АКТ, жеке, жұптық жұмыс

Талантты және дарынды балаларды оқыту

9

Программа және оның құрылымы

1

Программа құрылымы мен таныстыру, қарапайым программаны жасауды үйрету

Программа құрылымымен танысты. Оны өз бетімен құруды үйренді.

Жеке,жұптық жұмыс

Кері байланыс

Рефлекция

Бағдаршам

Формативті бағалау

Деңгейлік тапсырмалар өзін-өзі текс тапсырмасы

Оқулық. Интернет ресурстары қолданады

Сыни тұрғыдан ойлау, АКТ, жеке, жұптық жұмыс

Талантты және дарынды балаларды оқыту