Вне классное мероприятие на тему 'Компьютерный турнир' (7 класс)

Внеклассное мероприятие на тему

"Компьютерный турнир"

Цели:

• повторить и закрепить основные устройства компьютера;

• развивать логическое мышление учащихся;

• развивать меж предметные связи

Задачи:

образовательные:

• повторение и закрепление знаний учащихся об устройстве персонального компьютера;

• формировать у школьников умение анализировать, сравнивать, обобщать, исключать лишнее;

развивающие:

• развивать логическое мышление учащихся:

• развивать познавательный интерес учеников;

воспитательные:

• повышение мотивации учащихся за счет игровых технологий;

• воспитание у ребят дружеского отношения друг к другу, умение работать в коллективе;

• развивать творческие способности школьников.

Оборудование и наглядные пособия:

• мультимедийный проектор, экран;

• презентация, подготовленная в Microsoft PowerPoint;

• карточки с заданиями

• плакаты со схемами

Ход мероприятия

Ведущий:

Добрый день уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для проведения турнира "Компьютерный турнир"

В которое мы живем, это компьютерное время. Компьютер - это весь мир. Знание его и владение им - обязательное необходимость сегодняшнего дня.

Проводя с компьютером, так много времени, вы наверно должны знать устройство компьютера, правила работы с ним, как не навредить своему здоровью, работая за компьютером.

Тем, кто учит информатику,
Тем, кто учит информатике,
Тем, кто любит информатику,
Тем, кто еще не знает,
Что может любить информатику,
Посвящается это турнир

А теперь давайте познакомимся и с нашими командами

1 - команда «Процессор»

2 - команда «Монитор»

3 - команда «Клавиатура»

Турнир состоит из VII тур:

I - тур: «Представление команды».

II - тур: «Компьютерный анаграммы»

III - тур: «Домашнее задание»

IV - тур: «Конкурс капитанов»

V - тур: «Лингвистов»

VI - тур: «Прочти слов»

VII - тур: «Мимики и жестов»

Приглашаем капитанов команд. Жеребьевка определит, какая команда будет сегодня выступать первой.

I - тур: Представление команды. Каждая команда выбирает капитана, название команды, эмблема. Это тур оценивается по 5 балльном системе.

II - тур: Компьютерные анаграммы

Переставить буквы так, чтобы получилось слово имеющего к информатике. Каждый правильный ответ 1 балл.

ДОК → _________ (генетический, телеграфный, машинный). (Код)

НАКАЛ → _______________ (линия связи). (Канал)

ЛАПТА → ______________ (диэлектрическая пластина для установки микросхем). (Плата)

КАМЫШ → ________________ (внешней устройство ПК). (Мышка)

ВОЛОС → ___________________ (количество информации). (Слово)

ТЕНОР → _______________ (содержимое картриджа принтера). (Тонер)

РОКСУП → __________________ (системный блок). (Корпус)

ЦЕДРАУПОР → _______________________ (вид подпрограммы). (Процедура).

МИРНОТАИКРА → ____________________(молодая наука, рожденная компьютерами). (Информатика)

ЛАЙБОТИК → ________________________ (единица измерения информации). (Килобайт).

III - тур: Домашнее задания

Максимальный балл 5.

IV - тур: Конкурс капитанов

Капитанам команд раздаются буквы к ним вы должны подобрать слова, которые касаются предмета информатики. За каждое слова 1 балл.

V - тур: «Лингвистов»

Командам за 1 минуту необходимо составить слова из букв, составляющих слово «КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ». Выигрывает та команда, которая составит больше слов. Оценивается конкурс: 1 слово - 1 балл

Физкультминутка «Цып-цып» повторяй за мной!