- Учителю
- КОНКУРСНАЯ РАБОТА НА ЛУЧШУЮ РАЗРАБОТКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ «ШКОЛА БУДУЩЕГО»
КОНКУРСНАЯ РАБОТА НА ЛУЧШУЮ РАЗРАБОТКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ «ШКОЛА БУДУЩЕГО»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
УСТЬ-БЫТРЯНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
КОНКУРСНАЯ РАБОТА НА ЛУЧШУЮ РАЗРАБОТКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ «ШКОЛА БУДУЩЕГО»
Автор: Голубев Андрей Геннадьевич
Тема: «Разработка творческого конкурса на лучшую эмблему кабинета информатики с использованием всех видов графических редакторов» в наминации: «Использование продуктов ADoBE и COREL в образовательном процессе и внешкольной работе»
Пояснительная записка
Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий - объективный и закономерный процесс. Знание вычислительной техники, без которой не обходится ни одно современное предприятие, ни одна отрасль знания и жизни, позволяет человеку уверенно чувствовать себя в любых жизненных ситуациях. Понятие «новая грамотность» включает в себя помимо всего прочего и умение ориентироваться в разнообразных информационных потоках, самостоятельно создавать медиаобъекты для сети Интернет.*1
Внеурочная деятельность в области информатики и ИКТ направлено на достижение следующих целей и задач:
-
освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;
-
овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;
-
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;
-
воспитать ответственное отношение к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;
-
выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
Основное содержание конкурса
-
Создание макета на альбомном листе (Конкурс проводился среди учащихся 5-11 класс)
-
Проведение мастер класса по созданию рисунка макета в COREL draw
-
Проведение мастер класса по редактированию рисунка макета в COREL draw
Итоги этапов конкурса
Этап 1. Победитель Палатовская Наталья 5 класс
Этап 2-3. Победитель Гусаров Дмитрий 9 класс (за основу взята работа Палатовской Натальи)
РАБОТА, СДЕЛАННАЯ В COREL draw
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
-
Боголюбов В.И. Инновационные технологии в педагогике. /В.И. Боголюбов // Школьные технологии. - 2005. - №1.
-
Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании/ И.Г. Захарова. - М.: Академия, 2007.
-
Урок от производителей COREL draw