7


  • Учителю
  • Компьютердің қосымша құрылғылары 5 сынып

Компьютердің қосымша құрылғылары 5 сынып

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


Күні: 16-17.10.15

Пәні

Информатика

Мұғалім аты-жөні

Джалмағанбетова Р

5 «а, ә, б, в, г, д»

Оқу-ісінің меңгерушісі

________ Сарғожаева А

Сабақтың тақырыбы

Компьютердің қосымша құрылғылары

Жалпы мақсаттар

Компьютерге қосылатын сыртқы құрылғылардың қызметімен, алғашқы және қазіргі ақпарат тасығыштар жайында түсінік қалыптастыру. Ақпарат тасығыштардың әртүрлілігін көрсету.

Оқыту нәтижелері:

Көп тараған қосымша құрылғыларды сыртқы пішініне қарап анықтауды, оның қызметі мен сипаттамаларын, «ақпарат көздерінің ақпараттық сыйымдылығы» түсінігін біледі.

Сабақтың әдісі:

АКТ: интерактивті тақта, электрондық оқулық

Көрнекілігі

ДК, интерактивті тақта, ЭО, деңгейлік тапсырмалар, стикер, түрлі түсті қалам, сызбалар.

КЕЗЕҢДЕРІ

МҰҒАЛІМ ӘРЕКЕТІ

ОҚУШЫ ӘРЕКЕТІ

БАҒАЛАУ

Ұйымдастыру кезеңі

Қызығушылықты ояту.

Ұйымдастыру.

Дөңгелектеніп тұрып, бір-бірінің қолынан ұстап, бір-біріне іштей тілек айту.

Оқушылар дөңгелектеп тұрып бір-біріне іштей тілек айтады.

І топ - Жүйелік блок

ІІ топ - Манитор

ІІІ топ - Пернетақта


Білу

Миға шабуыл.

1.«Ыстық орындық» (Үй тапсырмасы)

Оқушылар өздерінің дайындап келген сұрақтарға бір оқушы ортаға орындықққа отырып жауап береді

2. Тест тақтадан жауабын жұпта тексеру.

Сұрақтарға жауап береді. Тест жауабын тексереді.


Бағалау

1 сұр - 1 стикер

Түсіну

Мағынаны тану

Тапсырма

Барлық топ тақырыпты түгел оқып шығады.

І топ - қосымша құрылғыларды аттарын айту..

ІІ топ - түрлерін, жүйелік блокқа қосылуын көрсету.

ІІІ топ - ол құрылғылардың қызметін айту.

Барлық топ тақырыпты түгел оқып шығады.

І топ - қосымша құрылғыларды аттарын айтады..

ІІ топ - түрлерін, жүйелік блокқа қосылуын көрсетеді.

ІІІ топ - ол құрылғылардың қызметін айтады

Топтар қалпақтар бойынша өз ойларын айтады.

Қолдану

Тапсырмалар үш топқа беріледі.

1.Семантикалық карта «құрылғылардың жүйелік блокта орналасу сәйкестігін анықтау» толтыру.

Топтар тапсырмаларды орындайды.

Әр дұрыс сұрақ стикермен бағаланады.

Талдау.


Тақтадан тапсырмалар орындау. Жауаптарын санмен жазу.

1.Компьютер құрамына кіретіндерді жаз.

2.Ақпаратты енгізу құрылғысын көрсет.

3.Ақпаратты шығару құрылғысын көрсет

Тақтадан тапсырмаларды орындайды.


Дұрыс жауабын тапқан оқушы стикер алады.

Жинақтау.


Әр топқа практикалық тапсырма.

І топ жүйелік блокқа енгізу құрылғыларын қосады.

ІІ топ жүйелік блокқа шығару құрылғыларын қосады.

ІІІ топ компьютердің негізгі құрылғыларын ғана іске қосады.

Топтар саусақтармен бағаланады.

Үй тапсырмасы

Үйге: тақырыпты оқу.

5-сыныптың информатика оқулығынан 49 беттердегі тест жұмысы.

§7 сұрақтарына жауап беру. Жаксы оқитын оқшыларға жұлдызшасы бар сұрақтар.

Бағалау

Формативті (қол белгісі арқылы) бағалаулар және жинаған стикерлері бойынша бағаланады.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал