- Учителю
- Практическая работа на Pascal 8 класс на тему Условный оператор
Практическая работа на Pascal 8 класс на тему Условный оператор
Вариант 1
№ 1 Написать программу нахождения периметра правильного треугольника, сторона которого равна а.
Анализ результатов: ,
№ 2 Написать программу нахождения объёма прямоугольной призмы, стороны основания которой равны а и b, а высота равна с (формула нахождения объёма ).
Анализ результатов: 1) , , ; 2) , , .
№ 3 Написать программу нахождения значения функции у, если .
Анализ результатов: ,
_____________________________________________________________________
Вариант 2
№ 1 Написать программу нахождения периметра правильного восьмиугольника, сторона которого равна а.
Анализ результатов: ,
№ 2 Написать программу нахождения объёма правильной пирамиды, в основании которой лежит квадрат со стороной равной а, а высота пирамиды равна h (формула нахождения объёма ).
Анализ результатов: 1) , ; 2) , .
№ 3 Написать программу нахождения значения функции у, если .
Анализ результатов: ,
_____________________________________________________________________
Вариант 1
№ 1 Написать программу нахождения периметра правильного треугольника, сторона которого равна а.
Анализ результатов: ,
№ 2 Написать программу нахождения объёма прямоугольной призмы, стороны основания которой равны а и b, а высота равна с (формула нахождения объёма ).
Анализ результатов: 1) , , ; 2) , , .
№ 3 Написать программу нахождения значения функции у, если .
Анализ результатов: ,
_____________________________________________________________________
Вариант 2
№ 1 Написать программу нахождения периметра правильного восьмиугольника, сторона которого равна а.
Анализ результатов: ,
№ 2 Написать программу нахождения объёма правильной пирамиды, в основании которой лежит квадрат со стороной равной а, а высота пирамиды равна h (формула нахождения объёма ).
Анализ результатов: 1) , ; 2) , .
№ 3 Написать программу нахождения значения функции у, если .
Анализ результатов: ,
_____________________________________________________________________