- Учителю
- Практическая работа на Pascal 8 класс на тему Условный оператор
Практическая работа на Pascal 8 класс на тему Условный оператор
Вариант 1
№ 1 Написать программу нахождения периметра правильного треугольника, сторона которого равна а.
Анализ результатов:
,
№ 2 Написать программу нахождения объёма
прямоугольной призмы, стороны основания которой равны а и b, а
высота равна с (формула нахождения объёма
).
Анализ результатов: 1)
,
,
;
2)
,
,
.
№ 3 Написать программу нахождения значения
функции у, если
.
Анализ результатов:
,
_____________________________________________________________________
Вариант 2
№ 1 Написать программу нахождения периметра правильного восьмиугольника, сторона которого равна а.
Анализ результатов:
,
№ 2 Написать программу нахождения объёма
правильной пирамиды, в основании которой лежит квадрат со стороной
равной а, а высота пирамиды равна h (формула нахождения объёма
).
Анализ результатов: 1)
,
;
2)
,
.
№ 3 Написать программу нахождения значения
функции у, если
.
Анализ результатов:
,
_____________________________________________________________________
Вариант 1
№ 1 Написать программу нахождения периметра правильного треугольника, сторона которого равна а.
Анализ результатов:
,
№ 2 Написать программу нахождения объёма
прямоугольной призмы, стороны основания которой равны а и b, а
высота равна с (формула нахождения объёма
).
Анализ результатов: 1)
,
,
;
2)
,
,
.
№ 3 Написать программу нахождения значения
функции у, если
.
Анализ результатов:
,
_____________________________________________________________________
Вариант 2
№ 1 Написать программу нахождения периметра правильного восьмиугольника, сторона которого равна а.
Анализ результатов:
,
№ 2 Написать программу нахождения объёма
правильной пирамиды, в основании которой лежит квадрат со стороной
равной а, а высота пирамиды равна h (формула нахождения объёма
).
Анализ результатов: 1)
,
;
2)
,
.
№ 3 Написать программу нахождения значения
функции у, если
.
Анализ результатов:
,
_____________________________________________________________________