7


  • Учителю
  • Комплексная работа по курсу 7 ласса

Комплексная работа по курсу 7 ласса

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Комплексная работа по курсу 7 класса.



Прочитайте предложенный текст и выполните задания к тексту.



На данный момент Интернет является самым большим хранилищем информации когда-либо созданным человечеством. Комплексная работа по курсу 7 ласса

В 1991 году Тим Джон Бернес Ли создал WWW (всемирное хранилище информации на базе технической сети). Информация в WWW представлена в виде Web-страниц, объединенных в более крупные составляющие - Web - сайты. Web - сайт часто сравнивают с книгой, но в отличие от книги переход наWeb -страницах осуществляется по гиперссылкам.

При поиске информации в сети ее необходимо уметь оценивать, а для этого необходимо учитывать свойства информации.

Информация объективна, если она не зависит от чьего-либо мнения, суждения. Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна; но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной.

Информацию можно назвать полной, если ее достаточно для понимания ситуации и принятия решения. Информацию можно назвать актуальной, если она важна для настоящего времени.

Полезность или бесполезность информации отражает степень полезности применительно к нуждам конкретных людей. Информация понятна, если она выражена на языке, доступном для получателя.



По способу представления информация в интернет бывает: знаковая и образная. В знаковой системе информация может быть представлена на естественном и формальном языках; а в образной - в виде изображений и звука. Комплексная работа по курсу 7 ласса



Организуя поиск информации в Интернет, мы осуществляем одно из действий с информацией - сбор. Информация, скачанная с интернета, требует обработки. Выделяют 2 типа обработки информации: получение новой информации (например, вычисление по формуле и получение ответа) и изменение формы представления информации (структурирование, кодирование, сортировка). Распространение информации между людьми происходит в процессе её передачи. В передаче информации всегда участвуют: источник информации, канал связи и приёмник информации. Комплексная работа по курсу 7 ласса

Люди хранят информацию либо в собственной памяти, либо на внешних носителях. Согласно этому память человека можно условно назвать внутренней (оперативная) и внешней (справочники, записные книжки). У компьютера внутренняя память бывает 2-х типов - RAM (оперативная) и ROM (постоянная). Внешняя память компьютера предназначена для длительного хранения информации.

Различают носители информации - магнитные и оптические диски, флеш-диcки, жесткий диск (HDD), CD диски, DVD диски.Комплексная работа по курсу 7 ласса



Для ввода и вывода информации разной по форме представления, используются определенные устройства компьютера. Так для вывода текстовой, графической, числовой информации на печать необходим принтер; вывода звука колонки или наушники; текстовой, графической, числовой информации - монитор, видеопроектор. Для ввода информации в память компьютера используются сканер, джойстик, микрофон, мышь, клавиатура.Комплексная работа по курсу 7 лассаКомплексная работа по курсу 7 ласса



Для организации поиска информации в интернет нам важна как аппаратная часть (устройства ПК), так и программное обеспечение (совокупность всех программ, установленных на компьютере). Программное обеспечение современных ПК насчитывает огромное количество программ, оно непрерывно развивается и совершенствуется. Всё многообразие программ можно разделить на три группы: системное ПО, прикладное ПО и системы программирования. В состав системного ПО входит операционная система, обеспечивающая совместное функционирование всех устройств ПК и обеспечивающая доступ к ресурсам компьютера. Комплексная работа по курсу 7 ласса

В настоящее время распространенными ОС являются Windows, MacOS и Linux. Также в состав системного ПО водят и сервисные программы, обслуживающие диски, обеспечивающие борьбу с вирусами, архиваторы. Комплексная работа по курсу 7 ласса





Прикладное ПО представлено двумя группами программ: приложения общего назначения - требуются практически каждому пользователю и приложения специального назначения - для профессионального использования.





Задание 1.

Установите соответствие:





















Задание 2.

Для девяти букв русского алфавита заданы двоичные коды (для некоторых букв - из двух символов, для некоторых - из трех). Эти коды представлены в таблице:Л

Е

Д

Н

Ж

С

О

И

Р

Б

001

01

010

10

111

00

100

011

11

000

В одном из сообщений зашифрована фамилия:

  1. 01011101010001010

  2. 01011110010000100111010000

  3. 01011110010000011110 0100001011

Кто этот человек? Чем он знаменит?

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________



Задание № 3.

Сколько информации (в Кбайтах) содержит данный текст, состоящий из 900 символов, если известно, что каждый символ кодируется двумя байтами. Ответ округли до сотых.

Ответ:________________________________________________________

Задание № 4.

За сколько секунд можно передать этот текст (объём текста получили в задаче выше), если скорость канала связи равна 14400 бит/с?

Ответ:________________________________________________________

Задание № 5.

В какой строке верно представлена схема передачи информации?

1. источник - кодирующее устройство - декодирующее устройство - приёмник

2. источник - кодирующее устройство - канал связи - декодирующее устройство - приёмник

3. источник - кодирующее устройство - помехи - декодирующее устройство - приёмник

4. источник - декодирующее устройство - канал связи - кодирующее устройство - приёмник





Задание № 6.

Определите, разновидностью системного или прикладного ПО является каждый из приведённых ниже видов ПО.













































Задание № 7.

Запишите полные имена всех файлов, размещенных на диске, файловая структура которого представлена ниже:

Е:\ ИЗОБРАЖЕНИЯ WWW.jpeg

УСТРОЙСТВО ПК Системный блок.jpeg

Устройства ввода.jpeg



ТЕКСТЫ Программное обеспечение.txt

Системы программирования.doc

Презентация MacOS.ppt















Задание № 8.

Используя текст, заполните таблицу:Задание № 9.

Вы работали с каталогом С:\Документы\Интернет\Компьютерные игры. Сначала вы поднялись на один уровень вверх, затем спустился в каталог Стратегии, затем спустился в каталог Starcraft. Запишите полный путь каталога, в котором вы оказались.



1) С:\Стратегии\ Starcraft

2) С:\Документы\Стратегии\ Starcraft

3) С:\Документы\Стратегии\ Starcraft \ Компьютерные игры

4) С:\Документы\Интернет\Стратегии\ Starcraft

Задание № 10.

Файл Устройства ввода.doc хранится на жестком диске в каталоге АРХИТЕКТУРА КОМПЬЮТЕРА, который является подкаталогом каталога Устройство ПК. В таблице приведены фрагменты полного имени файла:Устройства ввода

\

.doc

АРХИТЕКТУРА КОМПЬЮТЕРА





Восстановите полное имя файла_____________________________

Закодируйте полное имя файла буквами____________________________

Задание № 11.

Информационный объём предложенных вам заданий равен 6 Кбайт и состоит из 6144 символов. Сколько символов содержит алфавит, при помощи которого были записаны данные задания.

Задание № 12.

Заполни схему информационных потоков в компьютере (вписать группы устройств ПК)

















Задание № 13.

Найди в тексте информацию об устройствах компьютера. Выбери устройства и распредели их по группам, согласно схеме, полученной в задании выше. Например, сканер относится к группе устройства ввода и т.д.



























Задание № 14. Заполни пустые ячейки таблицы.Название устройства













Центральное устройство обработки информации

1. Тактовая частота



2.Разрядность

Входит в состав минимального набора устройств ПК

Организует приём данных, считывание из оперативной памяти команд, анализ, выполнение и отправку результатов работы.

Задание № 15. Установи последовательность действий с информацией





обработка информации передача информации

сбор информации хранение информации





Задание № 16.

Представь содержание данного текста в виде схемы.























































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал