- Учителю
- Календарно - тематическое планирование по информатике 7 класс для индивидуального обучения на дому
Календарно - тематическое планирование по информатике 7 класс для индивидуального обучения на дому
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа № 178»
РАССМОТРЕНО
На заседании ШМО
Протокол № 1
От « » августа 201 г.
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора
__________________
« » августа 201 г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор
___________ Н.Н. Гундрова
Приказ от 201 г.
Календарный тематический график
Наименование учебного предмета _Информатика и ИКТ______________________________________________________________________________
Класс ___________7а Индивидуальное обучение Марфин Михаил_________________________________________________________________
Уровень общего образования _____основной общий___________________________________________________________________________________
Учитель _____Равчеева Светлана Сергеевна__________________________________________________________________________________________
Срок реализации программы, учебный год ___2015-2016_______________________________________________________________________________
Количество часов по учебному плану
всего 17 часа в год; в неделю 0,5 часа
Планирование составлено на основе программы для общеобразовательных учреждений Информатика 2-11 классы. Автор составитель: М.Н.Бородин. Бином. Лаборатория знаний,2010
(название, автор, год издания, кем рекомендовано)
Учебник: Информатика и ИКТ: учебник для 7 класса- Босова Л.Л .БИНОМ. Лаборатория знаний», 2010г._______________________________
(название, автор, год издания, кем рекомендовано)
Календарный тематический график составил (а) __________ Равчеева С.С. _______________________________________________подпись
2015-2016 учебный год
г. Нижний Новгород
Календарно- тематическое планирование 7 класс
№ п/п
Название раздела, количество часов
дата
Примечание
Тема урока
план
факт
1
Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты и их имена. Признаки объектов. Отношения объектов. Разновидности объектов и их классификация.
7.09
14.09
2
Состав объектов. Системы объектов. Система и окружающая среда. Персональный компьютер как система. Модели объектов и их назначение.
21.09
28.09
3
Информационные модели. Словесные информационные модели. Научные и художественные описания.
5.10
12.10
4
Работа со словесными информационными моделями.
19.10
26.10
5
Создание и оформление словесных информационных моделей. Многоуровневые списки.
9.11
16.11
6
Математические модели. Табличные информационные модели.
23.11
30.11
7
Структура и правила оформления таблицы.
Простые таблицы. Сложные таблицы.
7.12
14.12
8
Табличное решение логических задач. Вычислительные таблицы. Знакомство с электронными таблицами.
21.12
11.01
9
Работа с электронными таблицами. Графики и диаграммы. Наглядное представление процессов изменения величин
18.01
25.01
10
Графики и диаграммы.
Наглядное представление о соотношении величин Графики и диаграммы. Визуализация многорядных данных.
Многообразие схем.
1.02
8.02
11
Информационные модели на графах. Деревья. Алгоритм - модель деятельности исполнителя алгоритмов.
Исполнитель Чертежник. Управление Чертежником. Работа в среде «Алгоритмика»
15.02
22.02
12
Исполнитель Чертежник. Использование вспомогательных алгоритмов.
29.02
7.03
13
Работа в среде «Алгоритмика»
Исполнитель Чертежник.
Цикл «повторить п раз». Работа в среде «Алгоритмика»
14.03
4.04
14
Исполнитель Робот. Управление Роботом.
Работа в среде «Алгоритмика»
11.04
18.04
15
Исполнитель Робот.
Цикл «пока».
Работа в среде «Алгоритмика»
25.04
2.05
16
Исполнитель Робот. Ветвление.
Работа в среде «Алгоритмика»
9.05
16.05
23.05
17
Итоговое занятие
30.05