- Учителю
- Карточки по информатике для 11 класса «Условный оператор»
Карточки по информатике для 11 класса «Условный оператор»
Карточка №1 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая по заданным трем действительным числам возводит в куб те из них, значения которых неотрицательны, и в четвертую степень - отрицательные.
-
Написать программу, которая по заданным трем числа
,
,
определяет какое из них рано
, если ни одно не равно
, то найти
.
-
Написать программу, которая выводит в порядке возрастания три заданных числа.
Карточка №2 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая по заданным двум угла треугольника (в градусах) определяет - существует ли такой треугольник или нет. Если дп, то будет ли он прямоугольным.
-
Написать программу, которая по заданным сторонам треугольника проверяет его на прямоугольность, если треугольник не прямоугольный, то вычислить величину углов этого треугольника.
-
Написать программу, которая выводит в порядке убывания три заданных числа.
Карточка №3 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая меньше из двух чисел заменяет их полусуммой, а большее их удвоенным произведением. Задаваемые числа должны быть неравны друг другу.
-
Написать программу, которая находит наименьшее и наибольшее среди трех заданных чисел.
-
Написать программу, выводящую на экран те числа, которые больше
и сумма цифр которых больше
. Изначально задается три трехзначных числа.
Карточка №4 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая по заданным координатам точки
определяет в какой координатной четверти эта точка находиться.
-
Написать программу, которая по заданным четырем значениям находит
.
-
Написать программу, которая находит наименьшее и наибольшее абсолютное значение среди трех заданных чисел.
Карточка №5 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая определяет среди заданных трех чисел пары взаимно противоположных.
-
Написать программу, которая по заданным трем точки
,
и
определяет - будут ли они расположены на одной прямой, если это не так то вычислить
.
-
Написать программу, которая в зависимости от заданного
выводит на экран в порядке убывания значения выражений:
,
,
. Если при каком-то значении
выражение не имеет смысла, вывести сообщение об этом, и сравнить значения только тех, которые имеют смысл.
Карточка №6 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая подсчитывает среди заданных трех чисел количество отрицательных чисел.
-
Написать программу, которая проверяет по заданным трем значения
,
,
вычисляет следующее выражение:
.
4. Написать программу, которая в зависимости от заданного выводит на экран в порядке возрастания значения выражений:
,
,
. Если при каком-то значении
выражение не имеет смысла, вывести сообщение об этом, и сравнить значения только тех, которые имеют смысл.
Карточка №7 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая подсчитывает среди заданных трех чисел количество положительных чисел.
-
Написать программу, которая в зависимости от заданного
выводит на экран в порядке возрастания значения выражений:
,
,
. Если при каком-то значении
выражение не имеет смысла, вывести сообщение об этом, и сравнить значения только тех, которые имеют смысл.
-
Написать программу, выводящую на экран те числа, которые меньше
и сумма цифр которых меньше
. Изначально задается три трехзначных числа.
Карточка №8 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая по заданным сторонам двух треугольников проверяет их на равновеликость (равенство площадей).
-
Написать программу, которая возводит в квадрат числа, оканчивающиеся на нечетную цифру, а в куб те - последняя цифра которых ноль.
-
Написать программу, которая проверяет - является ли сумма последних цифр трех заданных чисел четным числом, если да, то проверить на четность последнюю цифру суммы.
Карточка №9 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая вычисляет плату за пользование телефоном для заданного времени разговоров за месяц. Услуги телефонной сети оплачиваются по следующему правилу: за разговоры до
минут в месяц оплачиваются
р., а разговоры сверх установленной нормы оплачиваются из расчета
р. в минуту.
-
Написать программу, которая в зависимости от запрашиваемого вида перевода, преобразует число из радиальной меры в градусную или наоборот.
-
Написать программу, которая находит среди трех различных чисел
,
и
то, которое больше одного, но меньше другого и удваивает это число. Причем, программа должна сообщать, какое число было удвоено.
Карточка №10 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая определяет - догонит ли легковой автомобиль грузовой через
часов после своего выезда. Если известно, что грузовой автомобиль выехал со скоростью
км/ч, а через
часов от туда же и в том же направлении выехал легковой автомобиль со скоростью
км/ч.
-
Написать программу, которая среди заданных четырех чисел находит отличное число от других и выводи номер его на экран. Предполагается, что задается три равных числа и одного отличное от них.
-
Написать программу, которая проверяет - является ли сумма последних цифр трех заданных чисел нечетным числом, если да, то проверить на нечетность последнюю цифру суммы.
Карточка №11 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая определяет делителем каких чисел (среди трех введенных) является число
.
-
Написать программу, которая вычисляет произведение отрицательных и положительных заданных четырех чисел, а затем сообщает какое из произведений больше другого по абсолютному значению.
-
Написать программу, выводящую номер этажа, где должен остановиться лифт, если известно, что в
этажном доме один подъезд, на этаже по 5 квартир. При входе в лифт вводится номер квартиры. В случае ошибочного ввода номера квартиры, программа должна сообщать об этом.
Карточка №12 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая проверяет - является ли сумма цифр заданного трехзначного числа нечетным числом.
-
Написать программу, которая по заданным координатам трех точек на координатной плоскости определяет, какие точки находятся на одинаковом расстоянии. Если таковых нет, программа должна сообщать об этом.
-
Написать программу, которая находит площадь пересечения двух прямоугольников, если же прямоугольники не пересекаются, то высчитывает расстояние между ближайшими вершинами прямоугольников. Прямоугольники задаются на плоскости координатами верхнего левого и нижнего правого угла.
Карточка №13 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая по заданным координатам двух точек на плоскости определяет какая из них находиться ближе к началу координат.
-
Написать программу, которая находит решения уравнения
для любых заданных значений
и
.
-
Написать программу, которая выводит на экран нечетные числа, сумма цифр которых больше заданного значения
. Изначально задается три трехзначных числа.
Карточка №14 (Условный оператор)
-
Вычислить значение функции:
а) б)
-
Написать программу, которая сообщает о равенстве или не равенстве последних цифр трех заданных чисел.
-
Написать программу, которая по заданным трем значениям определяет - являются ли они сторонами треугольника, если да, то сравнить площадь этого треугольника с заданной площадью
.
-
Написать программу, которая выводит на экран нечетные числа, сумма цифр которых больше заданного значения
. Изначально задается три трехзначных числа.