- Учителю
- Контрольная работа по теме Системы счисления
Контрольная работа по теме Системы счисления
«Все есть число», - так говорили пифагорейцы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в практической |
Контрольная работа по теме «Системы счисления» I вариант 1) Переведите число в десятичную систему счисления: 10111,1012 2) Переведите числа: а) 63510 Х16 б) 0, 45110 Х2 с точностью до 5 знаков после запятой. в) 53,2510 Х8 3) Переведите числа: а) 4АС51,0916 Х2 б) 1110010101112 Х8 4) Выполните действие: а) 1111102 + 1112 б) 101012-1002 в) 111012 * 112
|
«Все есть число», - так говорили пифагорейцы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в практической
Контрольная работа по теме «Системы счисления» II вариант 1) Переведите число в десятичную систему счисления: 132,018 2) Переведите числа: а) 81110 Х16 б) 0, 50110 Х2 с точностью до 5 знаков после запятой. в) 72,2510 Х8 3) Переведите числа а) 101101010112 Х16 б) 654078 Х2 4) Выполните действие: а) 10012-112 б) 1110112+11012 в) 1012 * 1012
|
«Все есть число», - так говорили пифагорейцы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в практической
Контрольная работа по теме «Системы счисления» I вариант 1) Переведите число в десятичную систему счисления: 10111,1012 2) Переведите числа: а) 63510 Х16 б) 0, 45110 Х2 с точностью до 5 знаков после запятой. в) 53,2510 Х8 3) Переведите числа: а) 4АС51,0916 Х2 б) 1110010101112 Х8 4) Выполните действие: а) 1111102 + 1112 б) 101012-1002 в) 111012 * 112
|
«Все есть число»,
- так говорили пифагорейцы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в практической
Контрольная работа по теме «Системы счисления»
I вариант
1) Переведите число в десятичную систему счисления: 10111,1012
2) Переведите числа:
а) 63510 Х16
б) 0, 45110 Х2 с точностью до 5 знаков после запятой.
в) 53,2510 Х8
3) Переведите числа:
а) 4АС51,0916 Х2
б) 1110010101112 Х8
4) Выполните действие:
а) 1111102 + 1112
б) 101012-1002
в) 111012 * 112
«Все есть число»,
- так говорили пифагорейцы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в практической
Контрольная работа по теме «Системы счисления»
II вариант
1) Переведите число в десятичную систему счисления: 132,018
2) Переведите числа:
а) 81110 Х16
б) 0, 50110 Х2 с точностью до 5 знаков после запятой.
в) 72,2510 Х8
3) Переведите числа
а) 101101010112 Х16
б) 654078 Х2
4) Выполните действие:
а) 10012-112
б) 1110112+11012
в) 1012 * 1012
«Все есть число»,
- так говорили пифагорейцы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в практической
Контрольная работа по теме «Системы счисления»
II вариант
1) Переведите число в десятичную систему счисления: 132,018
2) Переведите числа:
а) 81110 Х16
б) 0, 50110 Х2 с точностью до 5 знаков после запятой.
в) 72,2510 Х8
3) Переведите числа
а) 101101010112 Х16
б) 654078 Х2
4) Выполните действие:
а) 10012-112
б) 1110112+11012
в) 1012 * 1012
Тест по теме: «Системы счисления»
1. В зависимости от способа изображения чисел системы счисления делятся на:
а) арабские и римские;
б) позиционные и непозиционные;
в) представление в виде ряда и в виде разрядной сетки;
2. Двоичная система счисления имеет основание:
а) 10;
б) 8;
в) 2.
3. Для представления чисел в шестнадцатеричной системе счисления используются:
а) цифры 0 - 9 и буквы A - F;
б) буквы A - Q;
в) числа от 0 - 15.
4. В какой системе счисления может быть записано число 402?
а) в двоичной;
б) в троичной;
в) в пятеричной.
5. Чему равно число DXXVII в десятичной системе счисления?
а) 527;
б) 499;
в) 474;
6. Недостатком непозиционной системы счисления является:
а) сложно выполнять арифметические операции;
б) ограниченное число символов, необходимых для записи числа;
в) различное написание цифр у разных народов;
7. Даны системы счисления: 2-ая, 8-ая, 10-ая и 16-ая. Запись вида 352:
а) отсутствует в двоичной системе счисления;
б) отсутствует в восьмеричной системе счисления;
в) отсутствует во всех названых системах счисления;
8. Какие цифры используются в шестеричной системе счисления:
а) 0, 6, 5, 2;
б) 8, 6, 1, 0;
в) 0, 3, 2, 1;
9. Какое минимальное основание должна иметь система счисления, если в ней можно записать числа: 341, 123, 222, 111:
а) 3;
б) 4;
в) 5;
10. Когда 2 ∙ 2 = 11?
а) в двоичной системе счисления;
б) в троичной системе счисления;
в) в четверичной системе счисления;
11. Как записывается максимальное 4-разрядное положительное число в троичной системе счисления?
а) 2222;
б) 1111;
в) 3333;
12. Цифры - это:
а) символы, участвующие в записи числа;
б) буквы, участвующие в записи числа;
в) пиктограммы, участвующие в записи числа.
Контрольная работа по теме «Системы счисления»
I вариант
1) Переведите число в десятичную систему счисления: 10111,1012
2) Переведите числа:
а) 63510 Х16
б) 0, 45110 Х2 с точностью до 5 знаков после запятой.
в) 53,2510 Х8
3) Переведите числа:
а) 4АС51,0916 Х2
б) 1110010101112 Х8
4) Выполните действие:
а) 1111102 + 1112
б) 101012-1002
в) 111012 * 112
Контрольная работа по теме «Системы счисления»
II вариант
1) Переведите число в десятичную систему счисления: 132,018
2) Переведите числа:
а) 81110 Х16
б) 0, 50110 Х2 с точностью до 5 знаков после запятой.
в) 72,2510 Х8
3) Переведите числа
а) 101101010112 Х16
б) 654078 Х2
4) Выполните действие:
а) 10012-112
б) 1110112+11012
в) 1012 * 1012
«Все есть число»,
- так говорили пифагорейцы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в практической