План-конспект 'Компьютер - универсальная машина для работы с информацией' (5 класс)

План-конспект урока

«Компьютер - универсальная машина для работы с информацией»

ФИО (полностью)

Сатубалдина Юлия Илдаровна

Место работы

МБОУ СОШ №12

Должность

Учитель информатики

Предмет

информатика

Класс

5 класс

Тема и номер урока в теме

Компьютер - универсальная машина для работы с информацией , 2 урок

Базовый учебник

Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса/ Л.Л. Босова. - М.: "Бином. Лаборатория знаний"

8. Цель урока: дать представление об устройстве компьютера

9. Задачи:

- обучающие

• познакомить учащихся с основными и дополнительными устройствами компьютера,

• расширить словарный запас.

-развивающие

• развивать познавательный интерес, самоконтроль, навыки работы с мышью и клавиатурой, умение конспектировать.

-воспитательные

• способствовать формированию мотивации к изучению информатики, воспитывать у учащихся ответственное отношение к учебному труду, волю, внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость.

10. Тип урока урок изучения и первичного закрепления нового материала

11. Формы работы учащихся коллективная, индивидуальная

12. Необходимое техническое оборудование компьютеры с выходом в интернет, мультимедийный проектор, интерактивная доска

13. Структура и ход урока

• Организационный момент (2 мин)

• Объяснение нового материала (20 мин)

• Закрепление пройденного материала (15 мин)

• Подведение итогов урока (2 мин)

• Постановка домашнего задания (1 мин)

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент

Плакат «Компьютер и информация» (1)

2

2

Объяснение нового материала

Как устроен компьютер (2)

Демонстрация темы

Знакомство с основными устройствами компьютера из рассказа учителя и сопровождающей презентации (данная презентация обеспечивает наглядность преподносимого материала, тем самым обеспечивая понимание и усвоение)

Запись ключевых моментов в тетрадь

20

3

Закрепление пройденного материала

Как устроен компьютер (2)

Презентация «Компьютер на службе у человека»

Постановка задания

Словарная работа, исправление ошибок на интерактивной доске

Работа с презентацией(обеспечивает наглядность и простоту восприятия, возможность обеспечить самостоятельную работу учащихся дома)

15

4

Подведение итогов урока

Доска «Подведение итогов урока»(4)

Подведение итогов, выставление отметок

Работа с ЭОР - выражение своих мыслей о прохождении урока с помощью прикрепления ярлычков (данный ЭОР позволяет организовать совместное подведение уроков с выражением мнения каждого учащегося)

2

5

Постановка домашнего задания

Постановка и объяснение домашнего задания

§2.1, 2.2

1