- Учителю
- Урок + презентация по информатике 7 класс «Использование электронных таблиц при решении системы линейных уравнений графическим способом»
Урок + презентация по информатике 7 класс «Использование электронных таблиц при решении системы линейных уравнений графическим способом»
КОНСПЕКТ УРОКА
ТЕМА: Использование электронных таблиц при решении системы
линейных уравнений графическим способом
I. Пример:
Решить графически систему уравнений на промежутке [0; 1,4]
Алгоритм решения системы уравнений графическим способом:
-
В каждом уравнении системы выразим у через х, получим таким образом следующую систему, равносильную данной
-
В ЭТ проводим табулирование функций на заданном промежутке с шагом 0,2. что значит протабулировать - это значит. для каждого значения х из заданного промежутка найти значение данной функции.
-
для построения диаграммы выделяем диапазон исходных данных
-
обращаемся к Мастеру диаграмм ЭТ, для этого выбираем пункт основного меню ВСТАВКА, затем ДИАГРАММА
В Мастере диаграмм выполняем следующие шаги:
-
1 шаг -Выбираем тип диаграммы (график) и вид №1
-
2 шаг -Задаем данные графиков в закладке ряды данных
-
3 шаг -Настраиваем внешний вид диаграммы: заголовки и линии сетки
-
4 шаг -Выбираем вариант размещения диаграммы -отдельном
-
Самостоятельная работа:
Задание 1: Решить графически систему уравнений на промежутке [0;6] с шагом 0,5
Задание 2: Решить графически систему уравнений на промежутке [-4;0] с шагом 0,1
Задание 3*:Решить задачу, применяя графический способ решения:
Разность двух чисел равна 7, а сумма утроенного первого числа с удвоенным
вторым числом равна 1. Найти эти числа. (полученную систему решить графически на промежутке [-2;6] с шагом 1)
-
Домашнее задание
1) Прочитать п.33 (стр.171-177) «Информатика 7-9»
-
Графически решить систему уравнений:
3*) Описать в виде математической модели реальную ситуацию, и решить ее графическим способом, используя ЭТ.