- Учителю
- Викторина по информатике (5 класс)
Викторина по информатике (5 класс)
"Викторина по информатике" 5-6 классы
Аннотация:
Внеклассное мероприятие проводится в рамках Недели Информатики. В викторине принимают участие ученики 5 - 6-х классов. Для проведения викторины привлекаются ученики 9- 10-х классов, которые организуют работу групп, проверяют выполненные задания и подводят итоги.
Цель конкурса: повышение интереса обучающихся к изучению информатики, создание условий для реализации творческих возможностей учащихся через проведение интеллектуальных конкурсов.
Цель:
-
выявить уровень умения применения знаний по информатике в условиях игры,
-
активизировать познавательную и творческую деятельность учащихся,
Задачи:
1. Отслеживание практической направленности знаний по информатике.
2. Развитие умения работать в группах.
План:
-
Приветствие команд
-
Конкурс 1 - «Самый умный».
-
Конкурс 2 - «Анаграмма, или переставь буквы и получи слово».
-
Конкурс 3 - «Ответ ищи в приведенных рисунках».
-
Конкурс 4 - «Словолов» .
-
Конкурс 5 - Компьютерная головоломка «Переливашка».
-
Подведение итогов викторины.
-
Ход мероприятия.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые коллеги и гости нашей викторины! Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом классе. Сегодня здесь будут состязаться две команды. Им предстоит пройти ряд испытаний, в ходе которых они смогут показать свои знания по информатике и умение применять их в нестандартных условиях. Участники команды, набравшей большее количество баллов и занявшей первое место, получат грамоты, на основании которых им будут выставлены оценки «отлично» по информатике. Судить конкурсы будет наше многоуважаемое жюри.
Внимание! Викторина по информатике начинается!
КОНКУРС 1
«Самый умный»
Ведущий: Вопросы представлены в устной форме и задаются по - очереди каждой команде. Если команда правильно отвечает на вопросы, ей дается 1 балл, если не отвечает, то вопрос переходит команде соперников и у нее есть возможность заработать дополнительный балл.
-
Какой магнитный носитель имеет форму пиццы? (Жесткий, компакт-диски.)
-
Как зовут дирижера оркестра компьютерных устройств? (Операционная система.)
-
Оно есть как у файла, так и у человека. (Имя)
-
Юзер - это: (пользователь компьютера).
-
Как долго хранится информация в постоянной памяти компьютера?
(до перезаписи или вечно) -
Сколько различных символов содержится в сообщении из двух символьного алфавита? (два)
-
Когда «арбуз» меньше «яблока»? (когда сравниваем количество букв в словах).
-
Какой национальности был автор первого арифмометра, великий французский математик Блез Паскаль? (француз)
-
Как долго хранится информация в оперативной памяти компьютера? (до выключения компьютера)
-
Какой мышью лучше всего набирать текст - с одним или с двумя колесиками? (мышь не приспособлена для набора текста)
-
Сколько времени вам потребуется для создания изображения в простейшем музыкальном редакторе? (нельзя создать рисунок в музыкальном редакторе)
-
И нота, и язык программирования. (СИ)
-
И военный, и строительный, и системный в персональном компьютере (блок).
-
И семейный, и военный, и файловый (архив).
-
И на стадионе, и у круга, и на магнитном диске в персональном компьютере (сектор).
-
И место для стоянки и разгрузки судов, и точка подключения внешних устройств к шине компьютера (порт).
-
И город в Англии, и марка ружья, и разговорное название жесткого диска (винчестер)).
-
Как называется главная плата компьютера? (материнская).)
КОНКУРС 2
«Анаграмма, или переставь буквы и получи слово»
Ведущий: Вам будут предложены буквосочетания. Необходимо переставить буквы так, чтобы получить слова, связанные с темой, указанной в заголовке задания. Задание показывается целиком, чья команда быстрее справится с ним, получает 5 баллов.
Задание 1 Элементы компьютера
Правильные ответы:
Тиромон
Россоцерп
Скойджит
Шакым
Террипн
Алатувикра
Тьмапя
Момед
Монитор
Процессор
Джойстик
Мышка
Принтер
Клавиатура
Память
Модем
Задание 2 Элементы мультимедиа
Правильные ответы:
Вузк
Едови
Стект
Фигарак
Звук
Видео
Текст
Графика
Задание 3 Разные термины
Правильные ответы:
Рокурс
Забац
Ментудок
Тайб
Урсив
Лайф
Маропграм
Курсор
Абзац
Документ
Байт
Вирус
Файл
Программа
КОНКУРС 3
«Ответ ищи в приведенных рисунках»
Ведущий: В приведенных картинках определите компьютерный термин. На экране последовательно будут появляться подсказки. Если вы отгадаете термин с первой подсказки, то получите 4 балла, со второй - 3 балла, с третьей 2 балла и 1 балл, если были использованы все подсказки. Вопросы задаются по - очереди каждой команде. Последний вопрос задается двум командам сразу, кто быстрее выполнит.
1. Какому объекту операционной системы Windows соответствует рисунок?
Словесные подсказки.
-
Может быть и маленьким и большим.
-
Легкий.
-
В него можно собирать грибы.
-
Используется для хранения ненужной бумаги.
Объект, изображенный в других ракурсах:
Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.
2. Какому объекту операционной системы Windows соответствует рисунок?
Словесные подсказки.
-
Иногда ходит, иногда убегает.
-
Бывает настенный и прикроватный.
-
Изредка издает резкие звуки.
-
Без него утром тяжело.
-
Его заводят.
-
Ходит весь век, а не человек.
Объект, изображенный в других ракурсах:
Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.
3. Какому объекту операционной системы Windows и команде многих прикладных программ соответствует рисунок?
Словесные подсказки.
-
Объемный.
-
Имеет ручку.
-
С замком в нем можно хранит секреты.
-
Хороший - кожаный.
-
С ним ходят в школу и на работу.
Объект, изображенный в других ракурсах:
Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.
4. Какому компоненту операционной системы Windows соответствует рисунок?
Словесные подсказки.
-
Есть у каждого дома.
-
Имеет конечности.
-
Обычно деревянный.
-
За ним сидят.
-
На нем находится еда.
Объект, изображенный в других ракурсах:
Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.
5. Какой команде соответствует виртуальный аналог данного объекта?
Словесные подсказки.
-
В настоящее время необходимость в нем стремительно падает.
-
Боится пыли и влаги.
-
Помещается в карман.
-
На нем помещается не очень много информации.
-
Вставляется в дисковод.
Объект, изображенный в других ракурсах:
Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.
КОНКУРС 4
«Словолов»
Ведущий: Найдите как можно больше слов, имеющих отношение к персональному компьютеру. Двигаться можно вниз, вправо и вверх. Каждое слово принесет команде 1 балл.
к
о
д
к
о
м
о
н
и
р
а
б
и
с
к
п
о
р
т
у
к
о
п
р
и
ь
р
к
о
л
л
у
б
и
т
ю
т
е
р
о
а
в
и
н
ч
е
с
т
и
н
п
л
а
т
п
п
к
д
л
к
м
а
т
е
р
л
а
н
е
и
ы
т
у
б
о
м
н
к
р
э
ш
а
р
и
ц
е
ш
е
т
е
ь
с
а
т
е
с
с
о
р
я
к
о
д
к
о
м
о
н
и
р
а
б
и
с
к
п
о
р
т
у
к
о
п
р
и
ь
р
к
о
л
л
у
б
и
т
ю
т
е
р
о
а
в
и
н
ч
е
с
т
и
н
п
л
а
т
п
п
к
д
л
к
м
а
т
е
р
л
а
н
е
и
ы
т
у
б
о
м
н
к
р
э
ш
а
р
и
ц
е
ш
е
т
е
ь
с
а
т
е
с
с
о
р
я
КОНКУРС 5
Компьютерная головоломка «Переливашка»
Ведущий: Вам будет предложена компьютерная программа. Внимательно ознакомьтесь с условием задачи и приступайте к выполнению. Первые 4 ученика, кто быстрее выполнит задание, принесут своей команде по 3 балла.
Имеются 3 сосуда - 8, 3 и 5 литров. Разлить воду по 4 литра, используя только данные сосуды.
В конкурсе №5 можно использовать программу «Переливашка» предприятия «Роботландия» или программу «Переливашки» из приложения «Логические игры и задачи» Л.Босовой.
ПРИЛОЖЕНИЕ:
Протокол внеклассного мероприятия по информатике
Конкурсы
Команды
Конкурс 1
«Самый умный»
(за ответ 1 балл)
Конкурс 2
«Анаграмма»
(оценка за 1 задание - 5 баллов)
Конкурс 3
«Ответ ищи в рисунках»
(макс. оценка 4 балла за 1 задание)
Конкурс 4
«Словолов»
(оценка 1 бал за слово)
Конкурс 5
«Переливашка»
(макс. оценка 3 балла)
Итог
5 класс
6 класс