7


  • Учителю
  • Конспект урока по теме: Алгоритм. Исполнители алгоритмов 4 класс

Конспект урока по теме: Алгоритм. Исполнители алгоритмов 4 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Егорова Е.П., учитель информатики

Конспект урока по теме:

"Алгоритм. Исполнители алгоритмов"

4 класс

Цели урока:

Образовательные:

- формирование и закрепление навыков по составлению и выполнению алгоритмов;

- проверка знаний;

- повышение интереса к изучению предмета;

- воспитание навыка быстрого мышления.

Развивающие:

- способствовать развитию умения планировать последовательность действий для достижения поставленной цели;

- способствовать развитию алгоритмического и логического мышления;

- развитие творческой активности учащихся;

- развитие познавательных интересов.

Воспитательная:

- способствовать воспитанию в детях ответственности, взаимопомощи и взаимоуважения





Тип урока: закрепление полученных знаний



Оборудование: электронная доска StarBoard, раздаточный материал, компьютер, проектор, презентация к уроку



Ход урока

  1. Оргмомент. Взаимодействие учителя и учеников





  1. Тема, цель. На прошлом уроке вы познакомились с важной темой информатики.

- Какой? (Исполнитель алгоритмов)

- Что такое алгоритм? (Порядок действий или план)





3. Устный опрос.

- Кто такой исполнитель?

- Кто может быть исполнителем?





Таблица 1. Определить соответствие в таблице.

Определите соответствие в таблице:

Исполнитель

Команда

Стиральная машина

Печатать

Собака

Полоскать

Человек

Сидеть

Компьютер

Сварить картофель

- А каждый ли исполнитель может исполнить любую команду? Почему?

- Что такое система команд исполнителя?

- Какие команды выполняют эти исполнители?





Конспект урока по теме: Алгоритм. Исполнители алгоритмов 4 класс













Конспект урока по теме: Алгоритм. Исполнители алгоритмов 4 класс











































Доскажи условия, при которых последовательность действий является алгоритмом



Первое условие, которому последовательность действий должна удовлетворять, - она должна быть предназначена для решения не одной конкретной задачи, а может быть использована для решения ___________________________.



Второе условие - последовательность должна состоять

из конечного ряда инструкций (шагов-команд), то есть количество действий, должно быть ____________________________.



Третье условие - каждая инструкция должна быть конкретной, понятной тому, кто будет её __________________________.



Четвёртое условие - исполнение последовательности команд инструкций должно привести к __________________________.





Данные для справки:

ограничено, исполнять, класс задач, исполнитель,

конкретный результат, решение, управление

















  1. Компьютерный практикум. Исполнитель «Транспортёр»

  2. Подведение итогов урока.

  3. Домашнее задание: §20. Ответить на вопросы

</ Литература:

Н.В. Матвеева Информатика и ИКТ.

4 класс



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал