План урока 'Путешествие в информатику'

КГУ «Общеобразовательная школа №1»

Внеклассное мероприятие

по информатике

«Путешествие в страну Информатику»

Разработала и провела:

учитель информатики

Чиканкова А.Н.

г.Сарань 2016г.

Внеклассное мероприятие по информатике

Путешествие в страну Информатику (слайд1)

Разработала

Чиканкова Анна Николаевна

учитель информатики

КГУ ОШ№1

Игра по информатике

Цели:

1. научить членов команд прислушиваться к мнению друг друга, аргументировать свои версии;

2. в игровой форме развить у учащихся интерес к информатике и к процессу обучения в целом;

3. поднять престиж умных, но не всегда популярных в классном коллективе, учащихся.

Средства оснащение: проектор, экран, презентация

Ход урока

Добрый день уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для путешествия в страну Информатики. А начать его я хочу со слов, взятых в качестве эпиграфа:

В ХХI веке мы живем -

Век компьютеров, технических открытий.

Наукой века - информатику зовем

От информатики весь мир зависит. (слайд4)

Разрешите представить вам членов жюри (идет представление).

А теперь давайте познакомимся и с нашими командами (идет представление команд). (слайд5-6)

Итак, команды готовы? Болельщики готовы? Жюри готовы? Тогда начинаем.

Сначала я напомню правила игры: (слайд3)

1. За каждый правильный ответ команда получает баллы. Причем принимаются только те ответы, которые прозвучали, после того как остановится время и вы подняли руку.

2. Если ответ не правильный - может отвечать другая команда и та, которая ответит верно, получает баллы.

3. За нарушение дисциплины и правил игры команды теряют баллы.

За работой будет следить уважаемое жюри:

1. ____________________________________________________

2. ____________________________________________________

3. _____________________________________________________

И так разыгрываем, кто начнет, вопрос: Устройство для копирования графической и текстовой информации и ввода ее в компьютер (сканер) (слайд2)

И так начинаем выбирать дистанции и баллы: (слайд5)

Первая дистанция: «Город папок и файлов»

100баллов: На что указывает расширение файла? Ответ: На тип приложения, в котором выполнен документ(слайд10)

200баллов: Ссылка на любой элемент, доступный на компьютере или в сети? Ответ: Ярлык(слайд11)

300баллов: Имя папки от имени файла отличается …. Ответ: отсутствием расширения(слайд12)

400 баллов: Какая и ниже приведенных записей может быть именем файла?

Lacd.doc, <abcd.doc, ? Lacd.doc, : abcd.doc Ответ: Lacd.doc(слайд13)

500баллов: Что может храниться в следующих файлах?

House.doc текстовые документы

House.bmp графические файлы

House.wav звуковые файлы

House.avi видеофайлы

House.exe программы, готовые к запуску(слайд14)

Вторая дистанция: «Море клавиатуры»

100баллов: Клавиши <Alt>, <Ctrl>, <Shift> называются Ответ: управляющими(слайд15)

200баллов: Клавиша, которая служит для перемещения курсора в начало текущей строки Ответ: Home(слайд16)

300баллов: Клавиши F1 - F12 называются Ответ: функциональными (слайд17)

400баллов: Клавиша, фотографирует на экран… Ответ: Print Screen (слайд18)

500баллов: Клавиши, выводят на печать документ Ответ: Ctrl + P (слайд19)

Третья дистанция: «Город пословиц» (Команда должна назвать пословицу, о которой говорится в задании, например Компьютер памятью не испортишь Ответ: Кашу маслом не испортишь) (слайд 8)

100баллов: Компьютер - лучший друг Ответ: Друг - лучший друг (слайд20)

200баллов: Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты Ответ: Скажи мне, какой у тебя друг, и я скажу, кто ты (слайд21)

300баллов: По ноутбуку встречают, по уму провожают Ответ: По одёжке встречают, по уму провожают(слайд22)

400баллов: Утопающий за «F1» хватается Ответ: Утопающий за соломинку хватается(слайд23)

500баллов: Слово не воробей, а пара байтов Ответ: Слово не воробей, вылетит - не поймаешь(слайд24)

Четвертая дистанция: «Загадочные холмы» (В приведенных предложениях некоторые идущие подряд буквы нескольких слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Найдите эти термины, Например: По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол. Ответ: Мышка. (МЫ ШКАф).) (слайд9)

100баллов: Потом они торжествовали и радовались, как дети. Ответ: монитор (потом они торжествовали) (слайд25)

200баллов: Несмотря на это его феска не раз падала с головы. Ответ: сканер (феска не раз) (слайд26)

300баллов: Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки. Ответ: модем (комод ему) (слайд27)

400баллов: Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций. Ответ: принтер (Днепр интересна) (слайд28)

500баллов: Этот процесс орнитологи называют миграцией. Ответ: процессор (процесс орнитологи) (слайд29)

Пятая дистанция: «Царство ребусов»

100баллов: Ответ: (слайд30)

200баллов: Ответ: (слайд31)

300баллов: Разгадайте анаграмму: ТЕРТПЛО Ответ: Плоттер(слайд32)

400баллов: Ответ: (слайд33)

500баллов: Разгадайте анаграмму: МЕТРАРИФОМ Ответ: Арифмометр (слайд34)

Итак, пройдены все дистанции. Пока жюри подведят итоги, я предлагаю вам разгадать загадки.

1. Под дисплеем - главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут ….. (системный)

2. Там весёлых игр десятки

Друг за другом, по порядку!

Блок системный всё, что нужно,

У него узнает. Дружно трудятся вдвоём

Утром, вечером и днем!

Если ты с устройством дружен,

То и справочник не нужен (Дисковод)

3.В упаковке как конфета,

Быстро вертится … (дискета).

4.Скромный серый коробок,

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке - две или три кнопки (мышь).

Слово жюри: Награждение

Благодарю вас всех ребята за участие в сегодняшней игре, желаю вам успехов в изучении информатики. Хочется также поблагодарить всех гостей, которые пришли к нам и помогли провести игру, следя за ее ходом. И я закончу нашу игру, следующими словами:

Вот теперь, друзья, немного

Вы с информатикой знакомы.

Если дальняя дорога

Приведет её в твой дом,

То скажи ты всем вокруг

«ИНФОРМАТИКА - ВЕРНЫЙ ДРУГ» (слайд35)

Спасибо за игру. До свидания, огромное всем спасибо!