- Учителю
- Разработка интерактивной игры 100 к 1, посвященной Дню Победы
Разработка интерактивной игры 100 к 1, посвященной Дню Победы
ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА "9 мая"
Подготовили: учитель математики Цыганкова М.М., учитель информатики Гридчина Е.Е.
Цель:
-
Формирование умений и навыков, носящих общеинтеллектуальный характер.
-
Развитие у школьников творческого мышления,
-
Формирование операционного мышления, направленного на выбор оптимальных решений.
-
Воспитание чувства патриотизма, любви к родине
Оборудование:
Музыкальные заставки, мультимедийный проектор.
Участвуют две команды .
1 ведущий (учитель информатики и ИКТ).
1 этап - простая игра, команды отвечают на вопросы и зарабатывают определенное количество очков.
Простая игра:
Назовите улицу Воронежа, носящую имя героя войны?
-
Лизюкова. 27
-
Жукова. 23
-
Космодемьянской. 16
-
Лидии Рябцевой. 11
-
Е.Зеленко. 9
-
П.Осипенко 4
2 этап - Двойная игра, команды отвечают на вопросы, и каждое заработанное очко удваивается.
Двойная игра:
Назовите самую известную битву ВОВ?
-
Брестская крепость 37
-
Битва за Москву 18
-
Битва за Ленинград 17
-
Сталинградская битва 12
-
Курская дуга 10
-
Битва за Берлин 6
2 этап - Тройная игра, команды отвечают на вопросы, и каждое заработанное очко утраивается.
Тройная игра:
Назовите известный фильм про войну?
-
А зори здесь тихие. 41
-
Семнадцать мгновений весны. 22
-
Они сражались за родину. 18
-
Сталинград. 12
-
Офицеры. 4
-
Звезда. 3
4 этап - Игра наоборот, команды отвечают на вопросы, им нужно угадать самый непопулярный ответ, на размышление дается 1 минута.
Игра наоборот:
Самая популярная песня о войне?
-
Катюша.15
-
День победы.30
-
Смуглянка.60
-
Землянка.120
-
Журавли.180
-
Песня о далекой родине ( я прошу, хоть не надолго).240
Команда, набравшая наибольшее количество очков после четырёх игр, побеждает в игре.
5 этап - Большая игра, В «большой игре» принимают участие два представителя команды-победительницы. Они должны выбрать кто будет начинать игру, а кто на время игры первого игрока удалится в специальную комнату.
После принятия решения первому игроку предстоит дать ответы на пять вопросов за 20 секунд. Затем ведущий с участником поочерёдно проверяют ответы последнего на наличие людей, давших такой же ответ (синонимы в «большой игре» не считаются). В случае наличия таких людей в «фонд» добавляются очки за этот ответ, равные количеству людей, ответивших так.
Второму игроку, вернувшемуся из-за кулис после игры первого участника, ответы последнего и очки за них не показываются, однако текущий «фонд» не скрывается. На сей раз, за 25 секунд ему предстоит дать ответы на те же самые вопросы. Если его ответ совпал с ответом предыдущего участника, специальный сигнал предупредит об этом, и игроку нужно будет дать другую версию. Далее происходит такая же процедура проверки ответов.
Большая игра:
-
Современный исполнитель военных песен?
-
Лещенко.38
-
Кобзон.25
-
Э.Пьеха. 17
-
А. Малинин. 10
-
Незнаю. 5
-
Я.3
-
Город воинской славы?
-
Воронеж.27
-
Курск.25
-
Белгород. 24
-
Орел.17
-
Псков. 5
-
Грозный.2
-
Оружие второй мировой войны?
-
Катюша.42
-
Пулемет Максим.25
-
Винтовка мосина.15
-
Противотанковые ежи.8
-
Танк Т-34.7
-
Бомбардировщик ТУ-2 .3
-
Дети войны?
-
Валя Котик.33
-
Люба Шевцова.27
-
Зина Портнова.15
-
Леня Голиков.12
-
Костя Кравчук.10
-
Вася Коробко.3
-
Города -герои Великой Отечественной войны?
-
Москва. 27
-
Ленинград. 25
-
Севастополь. 20
-
Волгоград.12
-
Смоленск.11
-
Тула.5
Та команда, которая набирает 500 и более очков по результатам 4 туров, получает оценки «отлично». Если команда по результатам «Большой игры» набирает 200 и более очков, то получает призы.